發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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贈(zèng)書(shū)友今日在對(duì)聯(lián)話(huà)題下有幸識(shí)得幾位詩(shī)友，故作一詩(shī)詞，不表結(jié)友之情，只記結(jié)友之時(shí)。 君詩(shī)洋洋天上來(lái)，我詞淡淡田中生。 談笑醉言我才淺，吾只同飲共歡娛。 ...
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別拿先后關(guān)系當(dāng)因果關(guān)系
隨著時(shí)間的推移，很多同學(xué)都陸續(xù)結(jié)了婚，過(guò)去的一年，我的社交場(chǎng)所慢慢從一個(gè)電話(huà)的生日會(huì)、周末聚餐、節(jié)假日聚餐邀請(qǐng)轉(zhuǎn)變成了一封請(qǐng)?zhí)?jiàn)證一段愛(ài)情的婚...
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他再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)今天是2019年7月17日，我似乎遇到了一些不是很幸運(yùn)的事情，當(dāng)我聽(tīng)完一節(jié)課摘下耳機(jī)的時(shí)候，手機(jī)顯示屏上的時(shí)間是下午6點(diǎn)22分。 這個(gè)時(shí)間若在往...
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你始終只是個(gè)人
“如果你可以選擇做作天使或者魔鬼，你會(huì)如何選擇” 我的朋友又問(wèn)了我一個(gè)老生常談的問(wèn)題，我記得初中的時(shí)候，關(guān)于天使和魔鬼的話(huà)題就很火，只是那時(shí)的問(wèn)...
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閑思‖傳統(tǒng)教育
之前和一個(gè)朋友在聊天中談起中國(guó)傳統(tǒng)教育的弊端，他說(shuō)相對(duì)于國(guó)外的教育，中國(guó)的教育是死板的，是無(wú)用的。國(guó)外的教育理念更注重發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣，而讀...
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復(fù)閱‖傷仲永作為七年級(jí)下冊(cè)的必讀課文，再次翻閱起來(lái)，除了有一些新的見(jiàn)解之外，還有著濃重的時(shí)代感。 故事講述了一個(gè)五歲少年經(jīng)歷十五年，最后“泯然眾人矣”的天才...
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山林深處的生活家們清風(fēng)深處有人家。 傳授古老的婚姻經(jīng)驗(yàn)。 無(wú)陰不生。 無(wú)陽(yáng)不長(zhǎng)。 要什么化肥? 要什么自行車(chē)? 播種之后，再看到你就已經(jīng)是可以下鍋的白胖小子了！ ...
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你說(shuō)這樣的生活幸福感怎么能不強(qiáng)呢?山有東西，河分南北。乾坤之中，唯獨(dú)云有南無(wú)北，云之南處，萬(wàn)木積而成林，眾土堆而有丘。 山林深處住著的人，他們過(guò)著樸實(shí)而平凡的生活，將剛剛屠宰出來(lái)...
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買(mǎi)水還是等待，這是一個(gè)問(wèn)題。
我是一個(gè)無(wú)聊至極的人，總是喜歡利用每一個(gè)閑暇之余來(lái)胡思亂想。 古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 就是說(shuō)只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)感到迷茫，光思考思考不...