窗外下著大雨。突然腦海中冒出很多想法。日子一天天過(guò)去,孩子一天天長(zhǎng)大。 孩子的表達(dá)能力很好,不枉我刻意培養(yǎng)。 我對(duì)他抱有什么期望呢?很簡(jiǎn)單,就是希望他健康快樂(lè)。 這個(gè)世界就是...
天下人都知道美之所以為美。丑的觀念就跟著產(chǎn)生,都知道善之所以為善,不善的觀念也就產(chǎn)生。 沒(méi)有「有」就沒(méi)有「無(wú)」,有無(wú)是相待而生; 沒(méi)有「難」就沒(méi)有「易」,難易是相待而成; 沒(méi)...
在冬季氣候體驗(yàn)中,干冷與濕冷的體感差異常引發(fā)南北地域之爭(zhēng)。從氣象學(xué)角度分析,這兩種寒冷模式的區(qū)別源于空氣濕度對(duì)熱傳導(dǎo)效率的根本性改變。當(dāng)相對(duì)濕度達(dá)到80%時(shí),空氣熱導(dǎo)率較干燥...
允許朝露思考五十分鐘 陽(yáng)光未到達(dá)人間之前 之后,也允許樹(shù)影在它上面躺一會(huì) 我呆在長(zhǎng)椅上面 清晰地和草木對(duì)話 也請(qǐng)?jiān)试S我黯淡一會(huì),然后 濕漉漉的, 仿佛迫不得已生長(zhǎng)的稗草 潦草...
廢墟之下,我創(chuàng)作這篇文章源自一次特殊的靈感觸動(dòng)。十月中旬,初稿完成,字?jǐn)?shù)尚不足一萬(wàn)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得不夠滿意,想盡量讓其達(dá)到自己最理想的效果,因而未予發(fā)表。十一月,進(jìn)行補(bǔ)充修改,卻仍...