讀研三年,寫(xiě)作功底沒(méi)增加多少,辨別好的文字,關(guān)于寫(xiě)作的理論知識(shí)倒是積累了不少。剛進(jìn)學(xué)校,導(dǎo)師就再三告誡,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是研究寫(xiě)作,而不是搞寫(xiě)作的。于是,我就真的一頭鉆在了書(shū)海里...
讀研三年,寫(xiě)作功底沒(méi)增加多少,辨別好的文字,關(guān)于寫(xiě)作的理論知識(shí)倒是積累了不少。剛進(jìn)學(xué)校,導(dǎo)師就再三告誡,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是研究寫(xiě)作,而不是搞寫(xiě)作的。于是,我就真的一頭鉆在了書(shū)海里...
我始終覺(jué)得,窗外的風(fēng)景由自己的內(nèi)心決定,生活的呈現(xiàn)由自己的態(tài)度決定。把日子過(guò)成牢騷滿(mǎn)腹還是詩(shī)詞歌賦,全在自己。 《好先生》里的陸遠(yuǎn),當(dāng)他開(kāi)始努力地把日子過(guò)好,踏實(shí)工作,照顧患...
曾有一種說(shuō)法是:世界上只有兩種人,一種是不知道宮崎駿的,一種是喜愛(ài)宮崎駿的。 “宮崎駿是我在人生路上摔倒后最想見(jiàn)到的人。不是因?yàn)樗梢岳鹞?,而是他讓我點(diǎn)燃自己內(nèi)心的火焰,有...
PPT的實(shí)用性,也不需要我多做介紹了。我們這些會(huì)玩各種app的“新一代人群”,還沒(méi)有人敢說(shuō)自己永遠(yuǎn)用不到它。 課程匯報(bào),畢設(shè)答辯,BD商談,工作匯報(bào)等等等等,從學(xué)校到社會(huì),幾...
對(duì)于在漫長(zhǎng)人生中讀過(guò)的書(shū)而言,人類(lèi)的記憶力是有限的。如果能夠記住每一本書(shū)超過(guò)60%的內(nèi)容,對(duì)于將時(shí)間視為金錢(qián)的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),是一件多么重要的事情。 我們需要一種技巧,可以輕松,...
文/甌南 自2014年入大學(xué)以來(lái),已將近兩年了。兩年的時(shí)間過(guò)得飛快,生活雖然平淡無(wú)奇,但最讓我感到驕傲的,是這兩年的時(shí)間,我讀了200多本書(shū)。 大部分書(shū)都是我買(mǎi)的。在圖書(shū)館也...