發(fā)簡信
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到底要不要上幼小銜接，過來人的吐血經(jīng)驗(yàn)告訴你
孩子到底要不要上幼小銜接呢？ 我先不給你答案，問你一個(gè)問題，關(guān)于快樂教育你是怎么理解的呢？ 要順應(yīng)孩子的天性 不要過早的認(rèn)字 不要扼殺孩子的想象...
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3月閱讀筆記本月共閱讀完3本書，計(jì)劃中的《非暴力溝通》只完成了一半的閱讀計(jì)劃 沒有完成閱讀計(jì)劃的主要原因是不能保證每天固定的閱讀時(shí)間，全都用在了畫畫和玩手機(jī)...
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#放學(xué)后的開心時(shí)光#雙重氣泡圖主題教學(xué)不知不覺本周已經(jīng)是第三次課后學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)了 本周的課程是雙重氣泡圖的學(xué)習(xí) 這種圖形的重點(diǎn)是在于對兩件不同的事物進(jìn)行分析和比較 比較它們的共同點(diǎn)...
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#放學(xué)后的開心時(shí)光# 氣泡圖主題教學(xué)今天是放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的孩子們第二次課程 今天和孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是氣泡圖，上完課以后發(fā)現(xiàn)氣泡圖最適合用在寫作文的時(shí)候。 孩子們通常寫作文都會面臨...
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#放學(xué)后的開心時(shí)光# 圓圈圖主題教學(xué)dangdangdang 我們小區(qū)的課后學(xué)習(xí)小組終于在我的張羅下開展起來了 這些孩子們是一出生就在一起玩的小伙伴們，第一次嘗試homeschoo...
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2月閱讀筆記之《影響力》2月精讀的書就是大名鼎鼎的《影響力》 這本書實(shí)在是因?yàn)樘?jīng)典了，以至于時(shí)隔7年之后我又再次拿起來認(rèn)真的拜讀了一次。 如果說要我給它做個(gè)推薦語的話...
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2019年2月復(fù)盤以下有三種對這個(gè)世界的認(rèn)知，你是哪一種呢？ 這個(gè)世界非黑即白，這個(gè)世界黑和白之間是有灰色存在的，這個(gè)世界其實(shí)沒有黑與白只有灰。 我用了30多年一...
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十年“雞犬不寧”的婚姻，因思想變化而慢慢改變思想的改變帶來行為的改變 這句話越來越多的出現(xiàn)在我平時(shí)的生活中，今天我想基于自己家的家務(wù)事兒聊一聊這個(gè)話題。 自打我和光總決定結(jié)婚的時(shí)候，“雞犬...