麥田里的奔跑 呼嘯而過的風 西邊沉沉的夕陽 還有甜甜的麥芽糖
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1.閱讀目標:a.為獲得資訊而讀;b.為求得理解而讀。 2.閱讀就是學習:a.指導型學習;b.自我發(fā)現(xiàn)型學習(也可以說是輔助性學習和非輔助性學習)。 ps.前者更多出現(xiàn)在學...
好不容易有比賽看啦!這次買了這么多人,輔助突然間富裕了起來,今天一共三大場比賽,看的一本滿足哈哈! 第一大場上了小北輔助,也許是新人剛上場緊張了,發(fā)揮的不是特別理想,結(jié)束后超...