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武麗娟_0624

4.24共讀第12章 :本章對(duì)我最有觸動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)？ a正面管教的首要目標(biāo)是要讓大人和孩子都能在生活中和他們的關(guān)系中體驗(yàn)到更多的歡樂(lè)，和諧，合作，承擔(dān)責(zé)任，相互尊重和愛。 b我...

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君子必慎其獨(dú)也。 作為一個(gè)君子，最重要的檢視標(biāo)準(zhǔn)就是獨(dú)處的時(shí)候誠(chéng)于己，慎獨(dú)是儒家文化非常重要的修行方向和境界，高尚的品質(zhì)，自律的精神，坦蕩的胸懷。 一個(gè)人在沒(méi)有監(jiān)督的情況下，...

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今天我做了很多家務(wù)，幫媽媽打雞蛋，攪拌雞蛋，還把雞蛋慢慢倒進(jìn)面湯里。我打雞蛋打的特別好，雞蛋殼放到碗邊上磕一下，掰開雞蛋那個(gè)裂縫，蛋黃順利的出來(lái)了，第二個(gè)雞蛋我和第一個(gè)雞蛋一...

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非常的感恩大愛擔(dān)當(dāng)?shù)幕鄯祭蠋?，讓麗娟有機(jī)會(huì)參加靈山慈善的豆蔻年華公益活動(dòng)。麗娟收獲非常多。 首先，這次活動(dòng)的籌備方面非常清晰高效，提前了一周開始發(fā)布信息，報(bào)名志愿者迅速集結(jié)成...

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麗娟4月17日讀《正面管教》第6章分享 1，本章對(duì)我最觸動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)？ a把思路轉(zhuǎn)向關(guān)注與解決問(wèn)題，傳統(tǒng)管教關(guān)注的是孩子不要做什么，正面管教關(guān)注的是孩子要做什么。 b大人們面對(duì)...

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麗娟4月16日讀《正面管教》第5章分享 1，本章對(duì)我最觸動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)？ a邏輯后果的懲罰讓孩子變成討好者或者報(bào)復(fù)怨恨。 b很多成年人錯(cuò)誤的認(rèn)為孩子之所以繼續(xù)他們的不良行為，是因...

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明理班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)110文章，了解圣賢文化的智慧，感受陽(yáng)明心學(xué)的偉大力量，篤定的走在這條致良知的光明大道上。 一年明理班結(jié)束以后，如果能夠領(lǐng)悟圣賢文化的智慧和陽(yáng)明心學(xué)的...

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今天參加鄭州春化雨志愿互助中心外事部的活動(dòng)，在原計(jì)劃是半天的，誰(shuí)知給我們安排了一整天的活動(dòng)，滿滿的一天收獲非常非常的大。 發(fā)現(xiàn)黃老師處處的發(fā)心，都是為我們著想，給我們介紹每一...

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1，和朋友們一起去石道鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，捐物資和送1000份立志文. 2，早點(diǎn)下車換成地鐵，給姍姍更多時(shí)間回店里處理事情。 3，給學(xué)校劉校長(zhǎng)對(duì)接登封團(tuán)素玲老師。給孩子更多關(guān)愛。 一切齊...

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今天的作業(yè)像昨天一樣寫的特別快，我和爸爸和媽媽一起打了煙牌，打的特別順利，而且我輸給了爸爸，我和弟弟對(duì)戰(zhàn)了一下，對(duì)戰(zhàn)的結(jié)果是我贏了。 就是你拿這個(gè)牌把對(duì)方的牌給掀翻，那張牌就...

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孩子今天作業(yè)寫的特別快，夫君嘉許他今天如何做到的，孩子拿出書，說(shuō)今天新學(xué)習(xí)了一篇文章關(guān)于拖延的。太贊了，很利索的完成功課。 今天只是提醒，他主動(dòng)做到了。 夫君在表達(dá)的時(shí)候，我...

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在做種子功課的時(shí)候，時(shí)刻注意自己的身語(yǔ)意，每一個(gè)念動(dòng)都是種下了一顆的種子，不要小看小小的都會(huì)長(zhǎng)成大樹。 有些就像緣分一樣，在為別人著想的時(shí)候，突然會(huì)想到一些非常好的利益別人的...

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今天把門口地墊做了徹底潤(rùn)養(yǎng)，把鞋架，還有旁邊的鞋柜上方都潤(rùn)養(yǎng)了，部分玩具都打包收了起來(lái)，準(zhǔn)備送人。 今天又給孩子做了菜餅，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能掌握到精髓了，可以變著花樣做美食了，...

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孩子今天作業(yè)寫的特別快，夫君嘉許他今天如何做到的，孩子拿出書，說(shuō)今天新學(xué)習(xí)了一篇文章關(guān)于拖延的。太贊了，很利索的完成功課。 今天只是提醒，他主動(dòng)做到了。 夫君在表達(dá)的時(shí)候，我...

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今天晚上桑葉不新鮮了，又換了一批桑葉，正好蓋住了，蠶寶寶像偷吃小零食一樣，我在背面看到了它的影子。它吃著我觀察著，它一點(diǎn)點(diǎn)的吃葉面，葉子也是有厚度的。 蠶寶寶咬著咬著咬出來(lái)一...

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先生警之曰：“學(xué)須反己。若徒責(zé)人，只見得人不是，不見自己非。若能反己，方見自己有許多未盡處，奚暇責(zé)人？ 感恩麗萍老師的分享，行有不得反求諸己。老人的嘮叨是怕我沒(méi)聽進(jìn)去，沒(méi)有立...

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每周四早上是春化雨困境兒童志愿團(tuán)的例會(huì)，可是參加了另一個(gè)培訓(xùn)，每周四早上全體培訓(xùn)，而且不能遲到早退，怎么辦呢？不如意？去找有經(jīng)驗(yàn)的人咨詢，是要放棄一個(gè)嗎？給我的建議是同時(shí)做到...