我叫涂吉林，來(lái)自十三朝古都——西安，2024年1月份就40周歲了。 2023年4月偶然在抖音直播上看到林兒書(shū)法畫(huà)蚊香，那么大，還挺有意思的，然后得知報(bào)名學(xué)篆書(shū)才幾百塊，就報(bào)名...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
-
一個(gè)書(shū)法小白的學(xué)書(shū)之旅 -
一個(gè)書(shū)法小白的學(xué)書(shū)之旅 - 草稿我叫涂吉林，來(lái)自十三朝古都——西安，2024年1月份就40周歲了。 2023年4月偶然在抖音直播上看到林兒書(shū)法畫(huà)蚊香，那么大，還挺有意思的，然后得知報(bào)名學(xué)篆書(shū)才幾百塊，就報(bào)名...
-
早餐食譜（1-30）：想不想試試一個(gè)月不重樣的早餐？三月中下旬，從學(xué)校搬出來(lái)住了，意味著曾經(jīng)幻想的租房生活開(kāi)始了。我始終覺(jué)得，生活是需要儀式感的，而怎樣的儀式感可以讓自己一整天都活力滿滿呢？——干凈整潔的著裝，清爽陽(yáng)光的妝容，...
-
大咖課堂活動(dòng)時(shí)間：2019年8月11-20日 在第6季系列課程中，久亞教育·V課會(huì)特邀《思維導(dǎo)圖輕松學(xué)——44位思維導(dǎo)圖認(rèn)證師的學(xué)習(xí)筆記》新書(shū)作者。 尹麗芳老師（英國(guó)東尼·博贊 MAST TBLI全科導(dǎo)師）、南子老師（繪本閱讀專家）、派啦老師（繪畫(huà)領(lǐng)域?qū)＜?、美?古風(fēng) /貓咪簡(jiǎn)筆畫(huà)達(dá)人）、豬豬老師（古詩(shī)詞、二十四節(jié)氣、國(guó)學(xué)專家）、鄭春暉老師（數(shù)獨(dú)思維訓(xùn)練專家）、劉曉芳老師（衣櫥管理專家）和在思維導(dǎo)圖管理師雙證班700余位優(yōu)秀畢業(yè)講師中脫穎而出的王雪老師（辯論賽達(dá)人）、劉春艷老師（資深 一線初中數(shù)學(xué)老師）、大喵老師（正面管教踐行者）、王娟老師 （親職教育倡導(dǎo)者）聯(lián)袂上陣，為愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)成長(zhǎng)的伙伴們帶來(lái)精彩的10天10講“思維導(dǎo)圖?專業(yè)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)運(yùn)用”大咖課。 歡迎關(guān)注簡(jiǎn)書(shū)專題，踴躍投稿，共享精彩。
-
線上課程總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快，十次線上課結(jié)束了，回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)了快樂(lè)學(xué)習(xí)，思維導(dǎo)圖閱讀法，構(gòu)建知識(shí)體系，用思維導(dǎo)圖提升整理能力，設(shè)計(jì)屬于自己的TED，用思維導(dǎo)圖來(lái)進(jìn)行繪本...
-
思維導(dǎo)圖與英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，是為了運(yùn)用，今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)方面的應(yīng)用。這次的作業(yè)是英語(yǔ)水果單詞聯(lián)想，可以從不同角度去聯(lián)想，比如從顏色上看，有紅色、有黃色、有紫色，不同顏色對(duì)應(yīng)不同...
-
思維導(dǎo)圖與關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，其中很重要的一個(gè)方面就是提煉關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞找的準(zhǔn)，那么內(nèi)容就準(zhǔn)確，理解記憶的也就更加高效。方法在小學(xué)的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)——縮句，找出句子的主謂賓。 用評(píng)估表打分，...
-
38歲秦嵐和37歲賈玲成最毒雞湯？被玩壞的自律有多可怕
今年春節(jié)最火的是春晚，春晚最火的，當(dāng)數(shù)秦嵐和閆妮的顏值和身材。尤其秦嵐和吳磊的合影，更是傳遍了大街小巷，從此，秦嵐成為自律的新代言人。 看到這樣的報(bào)道，你是不是默默的放下了深...
-
思維導(dǎo)圖第四次課學(xué)習(xí)記錄第三次課是晚上11點(diǎn)之后聽(tīng)的，一邊聽(tīng)一邊提取關(guān)鍵詞，大腦活躍的后果是：太興奮了，失眠了???，直接影響了第二天工作的效率。 第四課放到早上來(lái)聽(tīng)。并且第一遍只聽(tīng)課，不記錄，先在...
-
第八次作業(yè)《思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)》思維導(dǎo)圖分為三種類型，全圖版、全文字版、圖文并茂版，這一次作業(yè)，我使用的是全文字版，以思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容——兩位數(shù)乘兩位數(shù)。 由于家里這...
-
第七次作業(yè)《思維導(dǎo)圖與繪本閱讀》看到思維導(dǎo)圖與繪本閱讀這個(gè)題目的時(shí)候，覺(jué)得應(yīng)該就是把繪本內(nèi)容用思維導(dǎo)圖方式呈現(xiàn)出來(lái)，講述一下這個(gè)故事。 聽(tīng)了南子老師的課以后才知道，我想的太膚淺了，發(fā)現(xiàn)我之前給孩子讀繪本，真...
-
第5次作業(yè):思維導(dǎo)圖之與整理能力巧用SWDT,升級(jí)你的整理能力。 看到題目，就在好奇這課內(nèi)容是什么，加上聽(tīng)說(shuō)過(guò)《斷舍離》，有了對(duì)整理不一樣的理解。所以很期待去聽(tīng)課。 本次課程和往常一樣，四...
-
第六次作業(yè)《用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)屬于你的TED》TED是三個(gè)英文單詞的縮寫(xiě)，T代表technology （技術(shù)），E代表entertainment （娛樂(lè)），D代表design（設(shè)計(jì)）。說(shuō)到TED，就不得不說(shuō)到一個(gè)人，他是...
-
思維導(dǎo)圖第二次課學(xué)習(xí)記錄個(gè)人以為：思維導(dǎo)圖重點(diǎn)在建構(gòu)框架，在于新的思維模式的訓(xùn)練。目前覺(jué)得：我還沒(méi)有找準(zhǔn)方向！ 方向?qū)α?，才能有進(jìn)步，若是方向完全錯(cuò)了，怎么努力都沒(méi)有用。 以我的文字表達(dá)水平，我可能...
