明信片太沉 兮知非 剛拿到你的明信片, 覺(jué)得它太薄, 握在胸口、輕飄飄的, 怕他它碎了。 已讀完它上面的每一筆痕跡, 又覺(jué)得它太厚, 拿在手里、沉甸甸的, 不會(huì)掉了。 我再也...
學(xué)習(xí)就是利用認(rèn)知模式的過(guò)程,似乎所有的正常人的認(rèn)知模式都是一樣的。我們的認(rèn)知事物的方法唯一的方法就是分門(mén)別類(lèi)。無(wú)論學(xué)習(xí)什么,分門(mén)別類(lèi)總是基礎(chǔ)和前提,教育的方式...
學(xué)習(xí)的過(guò)程,不懂是常態(tài),全懂是例外,故古語(yǔ)有云,不恥下問(wèn)。提問(wèn)是解決問(wèn)題最直接最正當(dāng)?shù)耐緩?,往往也是效率最高的,?yīng)該是當(dāng)然的選擇。既然有詞提倡不恥而問(wèn),則說(shuō)明有人...
對(duì)于很多嘗試寫(xiě)作的人包括我來(lái)說(shuō),常常會(huì)遇到這種情況——胸中有千言萬(wàn)語(yǔ),下筆卻不能著一字。事實(shí)上不僅僅是普通人,就連就連作家都會(huì)遇到這種窘境。村上春樹(shù)的《斯普特尼克戀人》...