作者簡(jiǎn)介： 丹尼爾·卡尼曼，1934年出生在以色列。普林斯頓大學(xué)尤金.希金斯心理學(xué)榮譽(yù)退休教授，普林斯頓大學(xué)伍德羅.威爾遜公共及國(guó)際事務(wù)學(xué)院榮譽(yù)教授。他是位格外令人興致盎然的...
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【征文】《思考，快與慢》讀后感 -
月度檢視+54期親子班 3組劉**2018.01.31~ 2018.03.0154期3組 劉**+ 8歲女兒 第二次走進(jìn)親子課程，與上次不同的是，我這次帶著女兒和爸爸一起走進(jìn)課程。第一次的新鮮感很足，90天自...
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【PPTer修煉紀(jì)-矢量文字】PPT中文字轉(zhuǎn)矢量可以怎么玩之(一)還在為PPT設(shè)計(jì)中找文字而煩惱嗎？總感覺試遍了所有字體也沒有一種字體能夠表達(dá)我們想要表達(dá)的Feel，總感覺還差點(diǎn)兒什么。 而此時(shí)腦袋已成漿糊，各種紊亂幾近崩潰邊緣，這種感覺P...
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學(xué)會(huì)親子共讀這四招，孩子不愛閱讀也難大家好，我是一然媽媽，我家一然是個(gè)十歲女孩，上小學(xué)五年級(jí)。養(yǎng)育她的十年也是我踐行親子教育的十年，加上教師的職業(yè)，可以說(shuō)我是一個(gè)真正的親子教育的實(shí)踐者。在近一年半的時(shí)...
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易效能25期親子班90天總結(jié)5組家長(zhǎng)助教， 孩子瑩瑩 8歲 一眨眼，90天親子時(shí)間管理踐行已經(jīng)結(jié)束。首先感恩易效能、親子組的教練們和組員們，是你們的一路陪伴，讓我們彼此了解、互助和進(jìn)步；同時(shí)感恩女兒，是...
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月度檢視+25期親子班劉*芹201704瑩瑩+8歲+女 #第二階段30天目標(biāo)及完成情況# 1.家長(zhǎng)目標(biāo)：控制情緒得分4分以上 完成情況：月平均得分3.7分，8次情緒失控，包括其中一次動(dòng)手?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不合理，情...
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約定效力：20170408-易效能親子踐行
【案例分享】 晚上同學(xué)媽媽約好了7:30下樓玩耍，下樓前，她突然說(shuō)，待會(huì)回來(lái)我想繼續(xù)開會(huì)電視，這個(gè)電視實(shí)在太好看了。我說(shuō)可以的，但我們需要遵守一個(gè)規(guī)則：如果在9點(diǎn)之前到家，那...
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用心與孩子交流20170408-易效能親子踐行
案例分享： 【背景】晚上洗澡前，媽媽喊了2次，說(shuō)洗澡時(shí)間到了，女兒硬是不動(dòng)。我說(shuō)，媽媽已經(jīng)洗好，你自己解決哦。后來(lái)，她脫衣服時(shí)，我就說(shuō)，你的行為讓媽媽感到生氣哦，如果希望再等...
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犯錯(cuò)是做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)20170405-易效能親子踐行
【案例分享】 清明小長(zhǎng)假，回滬途中，路上堵車8小時(shí)。感謝女兒在這8小時(shí)中比較有耐心，比媽媽強(qiáng)。我偶爾還會(huì)抱怨，責(zé)怪老公繞路并沒有減少時(shí)間。在車上我意識(shí)到自己說(shuō)得不對(duì)，女兒也說(shuō)...
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M1:易效能時(shí)間管理親子踐行月檢視易效能時(shí)間管理親子踐行月度檢視： #第一階段30天目標(biāo)及完成情況# 1.家長(zhǎng)目標(biāo)：控制情緒，不再發(fā)火；睡前悄悄話 完成情況：基本能控制情緒，但也要失控之時(shí)。深刻認(rèn)識(shí)到只有情緒...
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W4:周（3/13-3/19）檢視第四周親子踐行，有種“雨過(guò)天晴”的感覺。這周前幾天，因工作原因，充滿負(fù)能量，對(duì)女兒的種種“不乖”（我眼中的不順眼）行為，我充滿了敵對(duì)，幾乎她一有“違規(guī)”，我就控制不了情緒。...
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W3:周（3/6-3/12）檢視
轉(zhuǎn)眼間，親子踐行已經(jīng)三周。這周踐行整體一般，早起可以做到，但不能自己穿衣；放學(xué)后不能立即吃青蛙，而是玩一個(gè)小時(shí)后才能作業(yè)；番茄鐘期間不能專注。值得表?yè)P(yáng)的是：能自己主動(dòng)作業(yè)，...
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W2:周（2/27-3/5）檢視
總體回顧： 1.這一周起床睡覺執(zhí)行的不好，按時(shí)起床可以做到，但不愿自己穿衣服，很頭痛，如果不給她穿，那后面時(shí)間就來(lái)不急，是不是該讓她承擔(dān)不穿衣的后果呢？睡覺總會(huì)拖拉，9:30...
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易效能?親子時(shí)間管理
