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240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:海南
  • 2020-01-11

    親愛(ài)的家長(zhǎng)、孩子們,你們好: 一年一度的寒假就要開(kāi)始了,孩子們的臉上都喜笑顏開(kāi)。寒假開(kāi)始了~也就意味了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),也要來(lái)臨了!假期中,家長(zhǎng)們一定要注意孩...

  • 新的一年,致自己(二十一)

    2020,這是一個(gè)新的起點(diǎn)。 有句很有名的臺(tái)詞:人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道。生活中有很多事,無(wú)法規(guī)劃。但還是有一些事,我們可以做到。 孝 順 致...

  • 每一朵(二十)

    小涵是個(gè)很特別的孩子。說(shuō)他不聰明吧,他上課總是積極舉手發(fā)言,起勁得甚至要站起身來(lái),把手伸到你的鼻子底下;可說(shuō)他聰明吧,開(kāi)學(xué)以來(lái)的聽(tīng)寫(xiě)本簡(jiǎn)直讓我崩潰,沒(méi)有一次是聽(tīng)寫(xiě)全...

  • 種子(十九)

    每一個(gè)孩子都是一顆未發(fā)芽的種子!是種子都需要有發(fā)芽的機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)可能是來(lái)自良好的家庭教育,可能是來(lái)自適切的學(xué)校教育,也不排除自己的需求。作為一名老師,我能做的就是怎么...

  • 教育敘事(十八)

    本人從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作十余年。有一定的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,也受到了大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的許可,撰寫(xiě)過(guò)幾篇論文,有一定的教研意識(shí),為專業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展奠定了...

  • 給孩子多一點(diǎn)寬容(十七)

    少奇小朋友是我們班男孩當(dāng)中個(gè)子最高的,他出了好動(dòng)之外,在其它的方面表現(xiàn)都比較好。可就是常常由于好動(dòng),給他以及周邊的同學(xué)產(chǎn)生了諸多不良的影響。于是將他這個(gè)大個(gè)子調(diào)到了第...

  • 遲升的朝陽(yáng)(十六)

    我們常把孩子比做初生的太陽(yáng),那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng),比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘…… “要留意的像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的...

  • 教育敘事(十五)

    經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn),孩子太皮,不聽(tīng)話、不學(xué)習(xí)、不做家務(wù),該怎么辦?我總是說(shuō):教育不是寵愛(ài),父母最該做的不是慣孩子,而是管孩子。 自小規(guī)范孩子的行為規(guī)則,立規(guī)矩,學(xué)本事...

  • 120
    雪——隨筆(十四)

    時(shí)光太瘦,指縫太寬。太匆匆,時(shí)間真的是太匆匆,轉(zhuǎn)眼到了年末。今年的冬天來(lái)似乎比往年晚了一些,遲遲沒(méi)有下雪,直到今天早上,才看見(jiàn)地面白茫茫的一片。這是入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪。...

  • 陽(yáng)光雨露(十四)

    教師的贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美越多,學(xué)生就越顯得活潑可愛(ài),學(xué)習(xí)的勁頭就越足。 作為教師都有這樣一種感覺(jué),各班總有幾個(gè)學(xué)生既不...

  • 暖心的陪伴(十三)

    說(shuō)一說(shuō)暖心的事吧。從一年級(jí)開(kāi)始,總有個(gè)小身影跟在我的身邊,一開(kāi)始我以為她是有話要跟我說(shuō),問(wèn)了以后才知道是要等著我一起去別的班級(jí)上課。幾節(jié)課下來(lái),我習(xí)慣了這樣暖心的陪伴...

  • 習(xí)慣(十二)

    葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣?!倍囵B(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣就該從平時(shí)的細(xì)微處著手,在一舉一動(dòng)、一言一行中逐漸養(yǎng)成。遲到是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。在學(xué)生看...

  • 教育敘事(十一)

    周末,帶著小寶在樓下散步,忽然前面?zhèn)鱽?lái)了一陣歡快的呼叫聲:“李老師,李老師!”抬頭一看,原來(lái)是住在隔壁樓的我班的小海同學(xué)。他快步的跑到我跟前,有禮貌的和我打著招呼,然后...

  • 重讀《追風(fēng)箏的人》(十)

    趁著周末閑暇時(shí)間整理書(shū)架,翻到了幾年前看過(guò)的《追風(fēng)箏的人》,趁著周末重新溫習(xí),這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己...

  • 多點(diǎn)“小心眼”(第九天)

    孩子們時(shí)常會(huì)不小心養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,要使他們改正這些不良習(xí)慣,我們班主任就必須從“細(xì)節(jié)”出發(fā)。 一天美術(shù)課后,教室的垃圾桶里扔滿了紙片,垃圾桶周?chē)牡厣弦踩恿?..

  • 教育敘事(第八天)

    今天是12月19日,晴,早上按例早早到教室進(jìn)行晨檢。沒(méi)進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的咳嗽聲。教室每天消毒,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),外出跑操時(shí)我提醒孩子們穿好外套,可是這幾天感冒的孩子越...

  • 困惑——途徑(第七天)

    我從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作十余年。有一定的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,也受到了大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的許可,撰寫(xiě)過(guò)幾篇論文,有一定的教研意識(shí),為專業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基...

  • 給家長(zhǎng)的一份公告 -(第六天)

    親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們: 大家好, 其一,最近這兩周,孩子們和我說(shuō)得最多的一件事情就是:李老師xxx又隨意動(dòng)我的東西,李老師不知道到誰(shuí)又翻了我的抽屜。我也...

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