【學(xué)員信息】:307-七星-小作業(yè)14 【作業(yè)要求】:本次訓(xùn)練營復(fù)盤文提交到簡書,不少于600字。 【作業(yè)如下】: 在今年,非常幸運遇見了阿何老師的寫作班。 這一期訓(xùn)練營馬上...
【學(xué)員信息】:307-七星-小作業(yè)14 【作業(yè)要求】:本次訓(xùn)練營復(fù)盤文提交到簡書,不少于600字。 【作業(yè)如下】: 在今年,非常幸運遇見了阿何老師的寫作班。 這一期訓(xùn)練營馬上...
【學(xué)員信息】:307-七星-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】:個人定位 【作業(yè)如下】: 如果說個人比較擅長的,我還是瑜伽,對形體塑形訓(xùn)練比較專業(yè)。 若要細(xì)分領(lǐng)域第一,我選擇維密超模個...
【學(xué)員信息】307-七星-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】:寫一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”,并且留下較深的印象。 【作業(yè)如下】: 七星,師范學(xué)院高材生...
【學(xué)員信息】:307-七星-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】:根據(jù)模板(自選)仿寫1篇爆文 【作業(yè)如下】:二十年后,學(xué)生掌摑老師 去年年底,一段“學(xué)生20年后攔路掌摑老師”的視頻在網(wǎng)上...
正文:307-七星-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 小作業(yè)9(簡書) 句子改寫, 將下面這段表述改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相...
【學(xué)員信息】:307-七星-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】: 句子改寫,把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 “你以為...
正文: 【學(xué)員信息】:307-七星-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 《永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方》韓寒:在今天的《南...
@Aimee白樺林 謝謝班班
【4班3組】Day11-Day12?這樣做,徹底解決寫作沒素材的苦惱【學(xué)員信息】:七星-307 【作業(yè)要求】:從之前5個選題里選擇1個,展開寫1000字以上 【作業(yè)如下】:《張柏芝還作的女孩,可怕!》 同樣是九年義務(wù)教育,為什么有人這么逆天?...
【學(xué)員信息】:七星-307 【作業(yè)要求】:從之前5個選題里選擇1個,展開寫1000字以上 【作業(yè)如下】:《張柏芝還作的女孩,可怕!》 同樣是九年義務(wù)教育,為什么有人這么逆天?...
我很少評論別人的文章,因為我覺得每個人都有自己的觀點,不論對錯,我的格局不夠,沒有足夠的能力發(fā)表不同的見解。但今天不一樣,或許sir說的有一定的道理,可我的感受并不一樣。我是喜歡湯唯的,所以,哪怕sir在文中不止一次的表達(dá)“我是公正的,不是諷刺,只是事實如此,我規(guī)勸……”但我仍然覺得不能接受。心口上像是被鈍鈍的,沒開刃的刀在戳。
我并不是湯唯的死忠粉,但在我第一眼看到湯唯的時候,我就覺得她美得驚人,獨一無二。所以在拿她和劉亦菲做比較,拿她和章子怡做比較,并且隱隱約約流露出“低配版”這樣觀點的時候,我就開始帶了情緒。她們本來就是不同的人,為什么要拿來分出個性格,天分上的好壞。
好啦,回歸正話,湯唯,她的美就像是一幅畫,畫上一個民國的女子站在一個老舊青磚堆砌的巷口,靠著墻壁??赡歉碑嬀蛼煸谖业难矍?,我伸伸手就摸的到。
演技……也許是因為我喜歡她吧,我很喜歡她的片子,喜歡她在里面笑,笨拙,偶爾的聰明。并且,私心里,幼稚的以為,電影這種東西,演技這種東西,每個人都有自己不同的理解,在你不喜歡的時候,別人卻可能正好愛著她的表現(xiàn)。
還有,sir在文中提到了讓湯唯退下神壇,我不清楚,sir口中的神壇究竟是誰封的,娛樂圈的大佬沒有封過,湯唯自己也承認(rèn)自己的笨拙,沒有封過,而粉絲們也只是默默喜歡著。
湯唯,sir說她出門是便衣,很少出現(xiàn)在公眾眼中,這些是營造了一個明星的神秘感。可我覺得,她只是習(xí)慣了,這樣的生活讓她舒適,她給自己的定位不是神壇,所以她才沒必要如sir所說,營造神秘。
所以,sir,我承認(rèn)你的影評分析很有你的見解,甚至有那么一瞬間,我也開始懷疑,你是不是對的,但是仔細(xì)想想,你這樣輕易的把一個人推上神壇,又拉下來,是不是有些有失公允。
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4班3組-七星-307 【作業(yè)要求】:結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個人定位 【作業(yè)如下】: 【我是誰】 我是一名瑜伽教練,師范學(xué)院畢業(yè)。現(xiàn)在銀行上班,并且兼職瑜伽教練 -【我擅長什么】 ...