可以問問三個(gè)娃?!
夢(mèng)想“告訴我,你狂野而寶貴的一生,準(zhǔn)備用來做什么?” 這個(gè)問題不停的在腦海里回蕩。我是想要狂野不留遺憾的過完這一生呢,還是就目前這樣碌碌無為的過完這一生。 夢(mèng)想真的好久都不曾思考...
關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)很透徹的分析,動(dòng)機(jī)的放大是關(guān)鍵。應(yīng)該找到放大動(dòng)機(jī)的辦法
古典—夢(mèng)想系列文章要點(diǎn)梳理及重構(gòu)1. 夢(mèng)想有哪些好處? 夢(mèng)想可以讓我們做深層的自我探索,跳出困境思考問題,以及獲得心靈平靜。 2. 夢(mèng)想有哪些副作用?(太樂觀了為什么不好?) 夢(mèng)想的力量一直被夸大,僅有夢(mèng)想...
1. 夢(mèng)想有哪些好處? 夢(mèng)想可以讓我們做深層的自我探索,跳出困境思考問題,以及獲得心靈平靜。 2. 夢(mèng)想有哪些副作用?(太樂觀了為什么不好?) 夢(mèng)想的力量一直被夸大,僅有夢(mèng)想...
我是樂盲,湊巧聽了這樣一個(gè)故事———從1941年7月開始,德國(guó)法西斯軍隊(duì)進(jìn)攻并圍困圣彼得堡長(zhǎng)達(dá)近900天,全城150萬人死于戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓,肖斯塔科維奇當(dāng)時(shí)作為“防空監(jiān)視隊(duì)”的一員戰(zhàn)斗在第一線,為了鼓舞全城人民的士氣,創(chuàng)作了第七交響曲,也叫列寧格勒交響曲。當(dāng)時(shí)著名指揮家伊利亞斯博格帶領(lǐng)列寧格勒廣播交響樂團(tuán)準(zhǔn)備公演第七交響樂的時(shí)候,樂團(tuán)只剩下15名演奏員,其他的不是餓死,離開,就是拿起武器參加到保衛(wèi)城市的隊(duì)伍當(dāng)中。為了演出能夠進(jìn)行下去,大家在街道上貼出布告,讓城市中所有音樂家立即向廣播電臺(tái)報(bào)到。他們用盡一切辦法幫助那些還剩一口氣的音樂家來到電臺(tái)。一位當(dāng)時(shí)的組織者回憶說:“我們把他們從昏暗的公寓中找出來,他們瘦得多可怕!當(dāng)大家得知要演奏《列寧格勒交響曲》時(shí),他們立即恢復(fù)了生機(jī)。當(dāng)他們帶著樂器來到冰冷的排練廳時(shí),我們被感動(dòng)得熱淚盈眶?!蓖瑫r(shí),前線指揮部又將在前線作戰(zhàn)的演奏家抽調(diào)回來補(bǔ)充進(jìn)入樂隊(duì)。1942年8月9日,樂隊(duì)在指揮伊利亞斯博格的領(lǐng)導(dǎo)下,在德軍的圍困中演奏了獻(xiàn)給這座城市的交響曲,成為一件可歌可泣的壯舉。為了防止德軍炮擊音樂廳并保證演出在一個(gè)安靜的環(huán)境下正常進(jìn)行,蘇聯(lián)紅軍事前向德軍炮兵陣地發(fā)射了約3000發(fā)炮彈進(jìn)行壓制,隨后,這部深刻表現(xiàn)人民對(duì)法西斯侵略者的憤怒與反抗的正義之聲,便在這座英雄的城市奏響了。人們從街上、從掩體里、從住所里聚集到廣播擴(kuò)音器前,以極大的熱情傾聽著這英雄的樂章,第七交響曲響徹了列寧格勒的上空!同時(shí),演出實(shí)況通過廣播送到前線播放,鼓舞了戰(zhàn)士的士氣。
貝多芬的鋼琴三昧聽覺有障礙的貝多芬,創(chuàng)作了一首首扣人心弦的樂章;在戰(zhàn)火的洗禮和衝擊下,竟造就了一首平靜、輕快、和樂的協(xié)奏曲,今日偶聽此曲,自己竟有在炮火橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)中穿梭之感,在人性的邊緣和盼...
跨界的好,可以看看龍泉寺今年的寄語,如說而行,如行而說。你這分享很有如行而說的味道?!?018年師父新年寄語:如說而行,如行而說?!督饷撝摹返诹v師父開示:過去講“如說而行,如行而說”,“如說而行”就是如佛法所說,我們?nèi)バ谐??!叭缧卸f”就是用日常生活當(dāng)中的行為來解讀佛法——做這個(gè)事、說這個(gè)話跟佛法有什么關(guān)系。這個(gè)就是佛法在日常生活當(dāng)中的應(yīng)用,以及日常生活當(dāng)中的一切都能夠展現(xiàn)佛法。必須從這兩個(gè)角度來說:我們是根據(jù)什么來說、來做,我們所說的、所做的是不是體現(xiàn)佛法。經(jīng)常這么去作意,這么去思考,自然而然所有的一切都是佛法。”
貝多芬的鋼琴三昧聽覺有障礙的貝多芬,創(chuàng)作了一首首扣人心弦的樂章;在戰(zhàn)火的洗禮和衝擊下,竟造就了一首平靜、輕快、和樂的協(xié)奏曲,今日偶聽此曲,自己竟有在炮火橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)中穿梭之感,在人性的邊緣和盼...
或許是因?yàn)橛泄餐恼Z言, 我看成篇都是一個(gè)明確的重點(diǎn):「精進(jìn)」,精而不雜,進(jìn)而不退;即 一門深入長(zhǎng)時(shí)熏修,遠(yuǎn)勝旁雜多門,妄念紛馳。
兩個(gè)故事前一是精,後一是進(jìn),是有機(jī)的組合
加侖子 評(píng)論自斷舍離是如何幫助虛竹戰(zhàn)勝超級(jí)學(xué)霸
@加侖子 這個(gè)評(píng)價(jià)超出我意料了,兩個(gè)故事獅子是突然想到拼湊而成。你這一個(gè)精一個(gè)進(jìn)提煉的有高度。應(yīng)機(jī)
斷舍離是如何幫助虛竹戰(zhàn)勝超級(jí)學(xué)霸超級(jí)個(gè)體的獎(jiǎng)金教練開出了上周的主題,學(xué)習(xí)掌握斷。舍。離。這是很高深的功夫,按古典老師的說法,這是通過對(duì)物取舍,訓(xùn)練自己與自己的關(guān)系。就如同小孩子寫字,最開始需要描紅,寫田字格...
@花花的記憶碎片 是一直有著邏輯混亂的毛病,我再改
差點(diǎn)標(biāo)題就是六個(gè)棒棒糖引發(fā)的血案一年級(jí)的王二偷拿了老師的棒棒糖,回來跟青山說了,準(zhǔn)備棒喝一通的青山切換了人獸模式,避免了一場(chǎng)血案的發(fā)生。 目標(biāo):讓孩子自己意識(shí)到自己錯(cuò)了,錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,幫助孩子成長(zhǎng)而不是自己...
@KIKI琪大小姐 純讀者的角度說的一針見血,還沒轉(zhuǎn)換好視角,到底是自己的表達(dá)還是給別人的干貨,沒選好。
斷舍離是如何幫助虛竹戰(zhàn)勝超級(jí)學(xué)霸超級(jí)個(gè)體的獎(jiǎng)金教練開出了上周的主題,學(xué)習(xí)掌握斷。舍。離。這是很高深的功夫,按古典老師的說法,這是通過對(duì)物取舍,訓(xùn)練自己與自己的關(guān)系。就如同小孩子寫字,最開始需要描紅,寫田字格...
煥然一新,十年一日的斷舍離哈
2018-01-12 Hello 斷舍離你好啊。我是42啾。(我喜歡聽何帆老師每次開講前說“你好啊,我是何帆“ 哈哈) 今天周五。是我加入“超級(jí)個(gè)體”微信群的第五天。 原來群主經(jīng)常在大群里丟出好多專欄課,給我留下了...
你好啊。我是42啾。(我喜歡聽何帆老師每次開講前說“你好啊,我是何帆“ 哈哈) 今天周五。是我加入“超級(jí)個(gè)體”微信群的第五天。 原來群主經(jīng)常在大群里丟出好多專欄課,給我留下了...