發(fā)簡信
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D6/ D7/ D8大作業(yè) 案例實操 1組-雷秋云 拆解案例：學而思摩比數(shù)學 【課程名稱】 第一部分／營銷模型 一、【模型框架】： （1）模型1...
1組-雷秋云 項目方向：k12學科教育 項目名稱： 第一部分、九大選盤指標 【1.定位】小升初、初升高升學輔導 【2.用戶場景痛點】家長的升學信...
2020-4-10 D4成功率和短板 項目資源系統(tǒng)診斷 例：1組-雷秋云 項目名稱：（可隱去公司名） 項目背景：三四線城市k12培訓需求旺盛，但...
2020-4-9 D3教育操盤手自查標準 操盤手必備條件 1組-雷秋云 1、個人背景 【昵稱】雷秋云 【公司】雨田文化 【崗位】校長 【工作年限...
Day1打卡 今日作業(yè)：自我定位—1組 【昵稱】雨田 【城市】貴陽 【產(chǎn)品】幼少兒藝術培訓，英語數(shù)學培訓 【公司】雨田文化有限責任公司 【職位】...