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事件描述:10月1日-10月5日想要好好地學(xué)習(xí)英語作文、想要好好地背誦專業(yè)課、想好好地完成每日群打卡的計劃,想獲得朋友xiao L的支持與鼓勵、被看見、被肯定、被回應(yīng)的需求(...