第一章:大腦，一切問題的起源 從第一節(jié):大腦重新認(rèn)識(shí)自己開始 三重大腦:本能腦，情緒腦，理智腦 1、本能腦:本能腦的結(jié)構(gòu)很簡單，只有一個(gè)原始的反射模塊，讓其做出反應(yīng)。 2、情...
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《認(rèn)知覺醒》讀書摘錄筆記 -
在塵埃中修煉，在夾縫中求生。在文字中歲月靜好，在溫暖中風(fēng)華絕代。
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我的孩子上初二的時(shí)候出現(xiàn)了抑郁的情況。我當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)驗(yàn)，直接帶孩子去了三甲醫(yī)院的心理科室做檢查，當(dāng)時(shí)也沒有考慮到，孩子知道自己確診以后會(huì)有什么樣的想法，沒想到后來的事情就是孩子以一個(gè)抑郁癥患者自覺在家里面作威作福，徹底無法無天了，學(xué)校也不去天天玩手機(jī)，黑白顛倒，對(duì)于人生沒有任何的目標(biāo)，每天混吃等死，家里人完全不敢說他。經(jīng)過老師的提醒，我才意識(shí)到，孩子這是給自己心理暗示了，并且把有抑郁的情況當(dāng)作一種借口和逃避的理由。
如何對(duì)青春期的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)
青春期通常稱為青春發(fā)育期，是少年向成年過渡的階段?！皠e惹我，煩著呢！”、“你不要說了，我曉得”是孩子經(jīng)常掛在嘴上的口頭禪。由于身體和心里的變化、功課的壓力、初戀的迷惘、未來的...
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逍遙玄，深入鉆研哲學(xué)、心理學(xué)、生物生理學(xué)、先秦哲學(xué)等領(lǐng)域?qū)W術(shù)。<br><br>致力于構(gòu)建多元化思維體系，塑造系統(tǒng)性純粹知識(shí)。<br><br>三結(jié)意理論創(chuàng)始人、潛能激發(fā)教練、高效閱讀達(dá)人。<br><br>著有:《三結(jié)意理論》《三大意識(shí)系統(tǒng)》《全方位溝通法》《三大生理體系》等。<br><br><br>讀書以修心，閱人以修行，<br>修逍遙之心，行逍遙之路，<br>以玄之又玄，品眾妙之門。<br><br>個(gè)人公眾號(hào)及百家號(hào)、百家號(hào):逍遙玄
