漢服熱已經(jīng)流行了挺長(zhǎng)一段時(shí)間，今年尤甚。我爸媽的態(tài)度也由起初一驚一乍地指指點(diǎn)點(diǎn)，變成如今的見怪不怪。 但當(dāng)在公園看到一位長(zhǎng)裙拖地、裙尾沾滿了灰塵和草葉，發(fā)型又風(fēng)中凌亂的小姐姐...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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到處都能看到穿漢服的小姐姐
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孩子是鏡子，從孩子身上反省自己
要吃早餐，女兒在院子里玩，叫她進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)，一副很不情愿的表情，慢慢走到餐桌前，說(shuō)：“我自己吃，你走開?！甭牭竭@句話，心里有點(diǎn)難過(guò)，女兒怎么這樣，平靜的說(shuō)：“你吃吧，吃完我...
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監(jiān)考感悟
第一場(chǎng)語(yǔ)文個(gè)個(gè)精神抖擻，奮筆疾書，直到 交卷的最后一刻。答題卡上都滿滿的，很少有空著的題。走出考場(chǎng)也是一個(gè)個(gè)笑逐顏開。下午的物理和道德與法治。就開始看見有空著的題。今天是開考...
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你若盛開，清風(fēng)自來(lái)今天讓學(xué)生訓(xùn)練一篇材料作文。我也來(lái)下水一篇。 天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。 ——題記 只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。 ...
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教語(yǔ)文，需要營(yíng)建一個(gè)“明晰自我”的過(guò)程
我曾經(jīng)寫過(guò)“教語(yǔ)文，就是要營(yíng)建一個(gè)‘自我省察’的過(guò)程”，也就是教師的“教路”可能要幫助孩子引起自我的反思，從而促其行動(dòng)，達(dá)成“知行”。這樣的教路更傾向于復(fù)雜的文本教學(xué)，孩子需...
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煩惱來(lái)自于不滿于現(xiàn)狀，而又無(wú)法改變現(xiàn)狀通常每過(guò)一段時(shí)間我就會(huì)焦躁不安，我厭了現(xiàn)在的生活，可是我又改變不了，煩惱就來(lái)自于無(wú)能為力，說(shuō)白了還是自己能力小，本事太小。 每天一看到自己的生活就焦慮，自己什么都做...
