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一直在糾結(jié),馬徐駿老師的這封是否屬于公開信。思來想去,反復(fù)揣度,當(dāng)為得到大學(xué)同學(xué)共勉。 一直以來,我們中的大多數(shù),都是以目的為導(dǎo)向的人,我也不例...