夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。 四月,麥秋至。 雖說(shuō)目睹過(guò)多次收麥時(shí)的場(chǎng)景,但并未動(dòng)手參與其中。 倒也曾帶領(lǐng)過(guò)一回三年級(jí)的農(nóng)耕課,當(dāng)時(shí)班里娃娃較多,來(lái)幫忙的家長(zhǎng)者眾,再加上能干的耘...
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夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。 四月,麥秋至。 雖說(shuō)目睹過(guò)多次收麥時(shí)的場(chǎng)景,但并未動(dòng)手參與其中。 倒也曾帶領(lǐng)過(guò)一回三年級(jí)的農(nóng)耕課,當(dāng)時(shí)班里娃娃較多,來(lái)幫忙的家長(zhǎng)者眾,再加上能干的耘...
本學(xué)期物理版塊為期四周,由李靜老師帶領(lǐng)。 第一個(gè)模塊為聲學(xué),重點(diǎn)是畢達(dá)哥拉斯音程律和聲音的共振。 我把家里的電鋼琴帶到班里,在鋼琴琴鍵的幫助下,我們建立了音程的概念。接著,我...