S突然打電話過來,調(diào)侃自己上了年紀(jì),卻還是會(huì)被一些老梗擊中淚腺。 我笑問怎么了,她說,還不是林夕惹的禍。 她說昨夜下班回到家,邊洗菜燒飯邊開著電腦聽《我是歌手》,本沒有在意,...
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S突然打電話過來,調(diào)侃自己上了年紀(jì),卻還是會(huì)被一些老梗擊中淚腺。 我笑問怎么了,她說,還不是林夕惹的禍。 她說昨夜下班回到家,邊洗菜燒飯邊開著電腦聽《我是歌手》,本沒有在意,...
讀書筆記思維導(dǎo)圖在此: 一、整體性學(xué)習(xí)技術(shù) 1.獲取知識(shí) 假如你平均記錄老師講的每一句話,那你所做的工作就是實(shí)錄而非思考。 2.聯(lián)系觀點(diǎn) 僅僅理解知識(shí)的表面意思一般是記不牢固...
0. 前言 容我嘮叨幾句。 每年快要過去的時(shí)候,我們總是習(xí)慣性地去寫一些年終總結(jié)和新一年的計(jì)劃。年終總結(jié)不必多說,我也會(huì)去寫,寫的時(shí)候反思一年來所做的事情也是蠻有趣的,因?yàn)槟?..
本文的針對(duì)范圍僅限于演示型幻燈片,而并非適合于展示型幻燈片。什么是展示型幻燈片?學(xué)校老師講課用的那種把文字堆在頁面的就是,這種幻燈片無需考慮“演示”,展示型終極版本就是這樣的...