由此推出微觀世界的本質(zhì)是非決定論的，那世界的本質(zhì)（也許）不是決定的，那么世界可能就有各種可能性。我把這看作是周梵老師的觀點(diǎn)以及《無量的網(wǎng)》里說的世界有多種可能性的一種解釋，那...
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我如何通過“量子力學(xué)”走出陰影
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優(yōu)越感？寬容？
今天看了孤閱船員行動(dòng)手冊中第一篇胡鉞的《一路走來一路坑，我是怎么走到現(xiàn)在的？》，對一個(gè)點(diǎn)頗有感觸。 胡鉞講述的在孤閱摔的第三個(gè)坑—偏執(zhí)排他，對學(xué)科產(chǎn)生了一種帝國主義心態(tài)，誤...
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如何從自卑轉(zhuǎn)化為自信感恩海藍(lán)博士的微課，如何從自卑轉(zhuǎn)化為自信，學(xué)會(huì)用自我探索轉(zhuǎn)化自卑，特別地打動(dòng)我，每句話都說到我心里去了，我就是那種習(xí)慣性地覺得自己不夠好，一覺察就自我攻擊，容易陷入比較的模式...
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讀書| 第一本武俠，近三個(gè)月最后一本小說
本月看了平生第一本武俠，《俠客行》。10月末金庸先生逝世后，各媒體回顧先生的武俠世界。11月詹青云老師的公眾號(hào)“知所云讀書會(huì)”推薦從這本看起，也為向先生致敬。 每...
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產(chǎn)品體驗(yàn)| 一點(diǎn)英語聽力app這是我最近體驗(yàn)的一款聽力app，從個(gè)人學(xué)習(xí)角度，她有三個(gè)特點(diǎn)： 第一，視頻節(jié)選播放結(jié)束后，是選擇不會(huì)的詞匯進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先為使用者掃清了可能遇到的生詞，幫助整句話的理解。...
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2018-12-20日記 美發(fā)體驗(yàn)好的體驗(yàn)可以帶給人以美的感受…… 最近頭發(fā)長了、厚了，感到很笨重 中午 沒有吃飯 想快速修一下頭發(fā) 這是一家剛裝修的老店，樓上美體，樓下美發(fā) 洗過頭發(fā)，說完理發(fā)要求 美發(fā)師估...
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喜悅·感激·真實(shí)
喜悅 感激 真實(shí) 不知多少人的概念中是這樣的順序？ 努力工作--掙錢--為家庭兒女提供物質(zhì)基礎(chǔ)--家庭幸福。 一個(gè)希望綁架在另一個(gè)條件之上，往往求而不得，困惑不斷， 從小習(xí)以...
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教學(xué)| 愛徒進(jìn)步和教學(xué)反思
寫在最前面： 感謝一枚愛徒，小名倩倩，期中考試的進(jìn)步（上學(xué)期末90，這次94, 分?jǐn)?shù)越接近滿分，進(jìn)步越難），讓我進(jìn)一步對教學(xué)反思，從而這篇文章誕生。 一位學(xué)生分?jǐn)?shù)...
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內(nèi)在不清晰的信任背后是逃避和放縱
晚上女兒說，我們從今天開始和平相處吧！感受到女兒還是有變化，昨天女兒的作文沒有得分，老師只寫了一個(gè)查，然后她回來就告訴我：媽媽，你沒有爸爸教的好，他教我的作文都是九十幾分，你...
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