我的第一份工作是在一個(gè)非營利性組織服務(wù)心智障礙孩子,因?yàn)槲也皇翘厥饨逃龑I(yè)畢業(yè)的,剛開始給同學(xué)上課很有挑戰(zhàn),有一天上午,我給一個(gè)重度智力障礙的男...
在我還沒成為三級拆書家時(shí),就聽到分舵的伙伴們說:“每一個(gè)進(jìn)入三級拆書家名人堂的伙伴要經(jīng)歷一番拆研班的洗禮?!碑?dāng)我真正進(jìn)入三級拆書家名人堂時(shí),我抱...
金城RIA便簽營第二期·第三次作業(yè)【主題】選擇地圖片段來源:《改變提問,改變?nèi)松贰綬:閱讀原文】有一天,我和薩拉與斯坦和亞歷克莎共進(jìn)晚餐。我們...
金城RIA便簽營第二期·第二次作業(yè)【主題】不忘初心的四個(gè)問題片段來源:《被賦能的高效對話》【R:閱讀原文】不論是長期計(jì)劃還是短期計(jì)劃,都可分為四...
金城RIA便簽營第二期·第一次作業(yè) 【主題】如何挖掘他人閃光點(diǎn),成為最受歡迎的知己。片段來源:《欣賞式探詢 》【R:閱讀原文】欣賞式探詢可以用...
應(yīng)濤-開營典禮收獲此內(nèi)容為示范。1、學(xué)習(xí)了拆書幫慢成長的三個(gè)理念,很有啟發(fā)。2、初步了解了拆書法的三個(gè)步驟。
“你們也要在這恩典上顯多?!?保羅對哥林多人寫道:“你們在信心、言語、知識、熱心和待我們的愛心上,既然都是富足的,那么,在這慈善的事上,也要顯出...
今天分享我們沒有經(jīng)歷個(gè)人成長的三個(gè)原因: 我們認(rèn)為成長完全來自經(jīng)驗(yàn)。 相信個(gè)人的成長只來自經(jīng)驗(yàn),就像一個(gè)弓箭手射出了偏離目標(biāo)的箭,并認(rèn)為他的進(jìn)步...
第一次翻開本書,就被它清晰的文字給吸引了,書中講到的內(nèi)容又是和我們底層邏輯緊密相關(guān)的。瞬間覺得有好些內(nèi)容要學(xué)習(xí)啦。只是這一周全部的精力都用來準(zhǔn)備...