參與小組:14--20組。 一.當(dāng)前創(chuàng)客教育的研究有哪些主題 14組-16組 (一)基本理論 1.概念 創(chuàng)客的出現(xiàn)引發(fā)了創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的興起,創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與教育的“碰撞”推動(dòng)了創(chuàng)...
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參與小組:14--20組。 一.當(dāng)前創(chuàng)客教育的研究有哪些主題 14組-16組 (一)基本理論 1.概念 創(chuàng)客的出現(xiàn)引發(fā)了創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的興起,創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與教育的“碰撞”推動(dòng)了創(chuàng)...
創(chuàng)客教育不斷普及,以Arduino為基礎(chǔ)的創(chuàng)意電子類創(chuàng)客教育課程正逐步在中小學(xué)中推廣開來。然而,由于受到其本身技術(shù)門檻的限制,創(chuàng)意電子類課程的開設(shè)給廣大師生提出了巨大...
【欽吉斯·艾特瑪托夫】1928年12月12日-2008年6月10日,吉爾吉斯斯坦作家,其作品集被翻譯成100多種文字在世界各地出版。艾特瑪托夫是當(dāng)代蘇聯(lián)文學(xué)中一位頗有影響的作...
本章結(jié)構(gòu)脈絡(luò) 本章核心觀點(diǎn) 長尾效應(yīng),英文名稱Long Tail Effect。“頭”(head)和“尾”(tail)是兩個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)名詞。正態(tài)曲線中間的突起部分叫“頭”...
DIY(do it yourself)生物學(xué) 結(jié)構(gòu)脈絡(luò):當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)發(fā)明了3D打印機(jī),激光切割機(jī)等制造機(jī)器,可是有很大的局限性,尤其是對材料進(jìn)行只是移動(dòng)或者狀態(tài)的改變...