很多家長都會遇到這樣的難題：孩子寫作業(yè)太慢，老是不能按時完成作業(yè)。非常令人頭疼，拖拖拉拉，磨磨唧唧，沒完沒了。 可是，即使你坐在他旁邊，盯著孩子寫，一筆一劃指導(dǎo)他寫，孩子未必...
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孩子寫作業(yè)慢的7種原因
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要抓好超前學(xué)習(xí)“笨鳥先飛”
假期是為學(xué)生在學(xué)期中繁忙的學(xué)習(xí)而提供的休息時間。但是，學(xué)生們要知道每年近90天的漫長假期，如果只顧玩，而不學(xué)習(xí)，即使你原來學(xué)得再好，掌握的知識再多，隨著時間的推移，也幾乎會忘...
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如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣？愛因斯坦說過：“興趣和愛好是最好的老師?！笨梢妼W(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中的重要作用。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢？ 1.重點突破努力，追趕逼出興趣 “書到用時方恨少”，知道用時的難處，才想起...
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學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性
學(xué)習(xí)態(tài)度是有效學(xué)習(xí)的重要保障。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)效果一定不會好。我們平時說一個學(xué)生的“學(xué)習(xí)態(tài)度端正”，主要是指他對待學(xué)習(xí)具有積極性、主動性和自覺性。相反，說一個學(xué)生“學(xué)習(xí)態(tài)...
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正確的學(xué)習(xí)動機
學(xué)習(xí)動機是指學(xué)生學(xué)習(xí)時的一種心態(tài)和要求，每個學(xué)生都有各自不同的學(xué)習(xí)動機。它的產(chǎn)生來自于不同的方面，會受到各種積極因素和消極因素的影響。比如社會、家庭、學(xué)校、身邊的人、一本書、...
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中學(xué)生如何提高課堂聽課效率
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，聽課顯然也是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，因此，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的聽課方法、提高聽課效率，有著十分重要的作用。 一、充分做好課前準備 （一）做好知識上...
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抓住課后“黃金兩分鐘”
常?？梢姷竭@樣的同學(xué)，他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實際上，每節(jié)課剛下課時的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補缺的好時機。善于學(xué)...
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活用課堂時間的訣竅
有些學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)成績卻很好。他們課間休息和朋友嬉笑打鬧，也沒有接受什么課外輔導(dǎo)，成績卻非常好。其實我也經(jīng)常見到那種學(xué)生，在和他們作比較之后，一方面陷入自卑之中，另一方面我也...
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怎樣做好課堂筆記
1明確做筆記的宗旨 做筆記的宗旨，就是進行知識轉(zhuǎn)移。因此，做筆記要以大腦為主帥，思維為中心，理解為標(biāo)準，重點為獲取，變老師和書本的知識為自己的知識。明白了這個道理，你就知道該...
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有效利用課堂上的每一分鐘
45分鐘時間價值隨著學(xué)生生理心理的變化呈現(xiàn)出一種動量狀態(tài)。在45分鐘之內(nèi)，學(xué)生的生理心理狀態(tài)分為五個時區(qū)，呈波谷——波峰——波谷——波峰——波谷的起伏發(fā)展規(guī)律。 起始時區(qū)：5...
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小學(xué)生語文學(xué)習(xí)三字經(jīng)
一、讀書、寫字的姿勢： 要讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜?？辞宄?..
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小學(xué)生學(xué)語文要多讀書
學(xué)習(xí)語文不是一個單一地掌握某技能的過程，它需要我們平日多讀書，以此來豐富自己的文化底蘊，提高自己的語文能力。期間，少不了刻苦，離不開勤奮。 首先，在平日的學(xué)習(xí)中，我們要注意基...
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小學(xué)各階段的孩子如何學(xué)習(xí)語文
一、小學(xué)語文低年級學(xué)法指導(dǎo) 從教材要求上講，小學(xué)語文教材低段(一、二年級)的教學(xué)，著重是進行漢語拼音、識字寫字、聽說、閱讀、寫話的訓(xùn)練。從心理特征上看，低年級的學(xué)生正處在七至...
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小學(xué)生“五多”打好作文基本功
同學(xué)們要想寫好作文，從小就要扎扎實實地練好作文基本功。寫文章到底有沒有“秘訣”？怎樣練好作文基本功呢？ 前人為我們總結(jié)了幾條行之有效的經(jīng)驗，即：多觀察，多讀書，多練筆，多思考...
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小學(xué)語文閱讀的四個好方法
一、問題法 讀書時帶著自己渴望解答的問題去讀，邊讀邊思考，達到基本上讀懂課文的目的。 二、移位法 課外同步閱讀既是教學(xué)的一種補充，也是向縱深閱讀練習(xí)的一個過程。教師在選擇課外...
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小學(xué)三、四年級語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
小學(xué)三、四年級，根據(jù)孩子自身的年齡特征和認知能力的發(fā)展，是孩子整個閱讀寫作能力的重要奠定期。這一時期孩子對自身寫作、閱讀能力的看法，往往會決定一個孩子對自身閱讀寫作能力持肯定...
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如何與孩子一起制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期開始之初，對大多數(shù)家長來說，為了給孩子收心盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫孩子訂一個全新的學(xué)習(xí)規(guī)劃成了大多數(shù)家長的家教第一法則。可是生活學(xué)習(xí)計劃到底要如何制定，如何實施呢？ 1、契...
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如何全面制定計劃，讓學(xué)習(xí)節(jié)時又高效？
1、全面分析，正確認識自己。 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。 訂計劃時，不要脫離...
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兒童數(shù)學(xué)思維發(fā)展六年學(xué)習(xí)計劃作為選拔優(yōu)秀孩子的一個標(biāo)準，數(shù)學(xué)被提高到了前所未有的程度，下面就我們從兒童學(xué)習(xí)的時間線上，我提供一份數(shù)學(xué)思維發(fā)展六年學(xué)習(xí)計劃，僅供對數(shù)學(xué)思維發(fā)展有興趣的家長學(xué)習(xí)參考： 第一年...