發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：澳門
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父母和老師眼中的“問(wèn)題”孩子，怎么辦？為人父母，在與孩子的相處中，總會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題： 孩子不愛學(xué)習(xí)？孩子不愿意溝通？孩子不自信？孩子打游戲著迷？孩子似乎早戀了…… 面對(duì)這些“...
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絲巾，妝點(diǎn)了女人的美，裝飾了女人的生活！
絲巾是女人飄動(dòng)的思緒， 讀懂了絲巾就讀懂了女人， 每個(gè)優(yōu)雅女人都不應(yīng)該放棄絲巾。 赫本說(shuō)： 我只有一件襯衫，一條裙子，一頂貝雷帽，一雙鞋，但卻有...
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感受「茶·花·香」賦予生活的美
尚儀書院《茶道》課正式開講 第一講 認(rèn)識(shí)茶之美及茶道歷史文化 茶之美 從來(lái)佳茗似佳人 女子與茶 女子如茶 成茶后端然淡然 茶弱女子清香寧?kù)o 一杯...
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這三件衣服千萬(wàn)別再給孩子穿了
大一號(hào)的衣服 前幾天，恬妞學(xué)校讓訂校服，我問(wèn)老公是訂正好的還是大一號(hào)的，老公一臉不悅地說(shuō)：最討厭穿大一號(hào)的衣服了，當(dāng)然是訂正好的。 其實(shí)我是故意...
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中國(guó)人的蘭草情懷
君子如蘭，空谷幽香。女子佩蘭，遙聞其芳。 蘭的美，大約只有中國(guó)人能懂！ 蘭花，古時(shí)被稱為蘭蕙，隱遁于人跡罕至的山澗幽谷，沉默中開放，清新淡雅，獨(dú)...
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曼陀羅——藝術(shù)的療愈功能阿恩海姆深刻理解藝術(shù)的療愈功能。 他說(shuō)：“藝術(shù)是人類面臨困難時(shí)，前來(lái)救助的使者，是理解人類生存條件和應(yīng)對(duì)生活中恐怖情景的手段，（同時(shí)）是人類為逃...
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古箏 | 遇見，便勝卻無(wú)數(shù)！
如果說(shuō)鋼琴是西洋樂(lè)器之王，那么古箏便是中國(guó)民族樂(lè)器的象征！ 古箏之美，最柔美婉約的姿態(tài)； 古箏之音，幽婉、恬淡，音色如水。 古箏寬廣的音域，與剛...
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彩墨荷花 —— 體驗(yàn)國(guó)畫的魅力
體驗(yàn)了一次尚儀書院女子學(xué)堂的國(guó)畫課 被國(guó)畫的魅力所吸引 對(duì)于國(guó)畫（或者說(shuō)繪畫），只是敬仰之，體驗(yàn)了這次國(guó)畫課程，突然發(fā)現(xiàn)自己也能畫的很好看，說(shuō)不...
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初次接觸曼陀羅心理繪畫
一直對(duì)“曼陀羅”比較好奇，剛參加「尚儀書院女子學(xué)堂」的《曼陀羅心理繪畫》沙龍，算是初次接觸曼陀羅。 "曼陀羅”〈梵語(yǔ)Mandala,即圓輪〉原是...