26003-戴盛穎 參加完這次繪本講師培訓(xùn),我感覺受益匪淺,不虛此行。通過聽幾位老師的講課,感受到他們身上有很多值得自己學(xué)習(xí)的地方。對于這次培訓(xùn)的總結(jié)如下: 首先是阿渡老師的...
26003-戴盛穎 《好朋友》這本書這是來自德國作家赫姆·海恩的作品。溫暖明亮的水彩畫上,出現(xiàn)了三只本不該有任何交集的動物:小雞、小豬、小老鼠。更讓人吃驚的是,他們?nèi)齻€竟然共...
26003-戴盛穎 媽媽是每一個孩子最熟悉最親密的人,是無可替代的角色。媽媽總是不計(jì)一切的愛著自己的孩子?!段覌寢尅愤@一個繪本就是描述了這樣一位平凡而又偉大的媽媽。它以有趣的...
26003-戴盛穎 今天給小朋友講了《月亮的味道》,這個繪本。早導(dǎo)入的部分我是這么設(shè)計(jì)的:天黑了,看,天上有什么?月亮下面藏了些什么?(引導(dǎo)孩子們觀察畫面)孩子們很快發(fā)現(xiàn)了眼...
26003-戴盛穎 有一個故事,一個普普通通的故事。它很短,卻給人一種溫暖的力量,使讀者對真善美有了一份久違的重溫,是一次心靈的洗禮!它就是——《石頭湯》。 三個和尚,阿福、...
26003-戴盛穎 有一個故事,一個普普通通的故事。它很短,卻給人一種溫暖的力量,使讀者對真善美有了一份久違的重溫,是一次心靈的洗禮!它就是——《石頭湯》。 三個和尚,阿福、...
26003-戴盛穎 我自己大學(xué)學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),但后來從事了教育工作,所以我也一直想把繪本與美術(shù)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)看到《好餓的小蛇》這個繪本時,經(jīng)過思考和設(shè)計(jì),開展了一次與...
26003-戴盛穎 《小藍(lán)和小黃》是一本抽象的繪本圖書。在這本繪本圖書里,作者完全擯棄了我們常見的具象,用一藍(lán)一黃兩個接近圓形的抽象色塊為主角,象征兩個孩子的形象,講述了一個...
26003-戴盛穎 《晚安,大猩猩》一書,全書文字并不多,但幽默耐讀、溫情脈脈。整個故事就像是作者用濃濃的夜色與五彩繽紛的熒光粉畫出的一個夢。活潑俏皮,栩栩如生的動物形象讓人...
26003-戴盛穎 平安夜到了,圣誕老人準(zhǔn)備了一大包禮物要送給大家。屋子里住的是誰,從窗口看看就能知道了嗎?明明看到的是小貓,為什么翻開下一頁就變成了小豬呢?明明看到的是斑馬...
26003-戴盛穎 小豬走進(jìn)“神奇糖果店”,試吃了各種各樣的神奇糖果、還有可以隱身的糖果.....哇!還有吃了就能變成大灰狼的糖果呢!吃了神奇糖果后,小豬偽裝成大灰狼到處惡作...
26003-戴盛穎 上課之前,我給小朋友帶來了一則小謎語:兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。(答案是手)小朋友們都就參與才謎語。 接著對小朋友們...
26003-戴盛穎 《我在這兒》這本繪本故事也是講述自閉癥兒童的繪本,但是和其他同類繪本不同的是,他是以一個自閉癥兒童為第一人稱所講述的故事。這個獨(dú)特的視角,可以讓讀者更直觀...
26003-戴盛穎 前天開始看《弟弟的世界》這本書,故事的內(nèi)容是:六歲的弟弟,像是被困在另一個別人無法進(jìn)入的世界中,對一些事情有著異常的堅(jiān)持,堅(jiān)持穿藍(lán)色衣服,堅(jiān)持早餐吃麥片粥...
26003-戴盛穎 第一次聽到繪本《不可思議的朋友》,是在繪本講師培訓(xùn)現(xiàn)場聽到林靜老師的演繹。林靜老師講的十分投入,飽含感情,我聽的思緒萬千,淚如泉涌……幾次差點(diǎn)控制不住自己...
26003-戴盛穎 故事的內(nèi)容是:一個愛咆哮的小妹妹叫做“貝拉”,她的一天,從咆哮開始。一睡醒,發(fā)現(xiàn)弟弟在自己的房間里爬,就大聲嚷道:“離開我的房間。”不好好吃飯,不好好穿鞋...
26003-戴盛穎 經(jīng)過繪本講師的培訓(xùn)之后,在閱讀繪本時,開始有意識的去了解繪本中的每一個細(xì)節(jié)。從封面、作者、譯者、出版社到環(huán)襯、扉頁、跨頁到封底。我都會留心觀察,細(xì)細(xì)思考。...