怎樣定制一份一生受用的書單呢？ 原創(chuàng) 2018-04-02 芝麻君 書單很受歡迎，芝麻君常常被問到，“**年級的孩子應該讀什么書？”“怎么給孩子選書？”“有沒有書單？”......
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轉一篇文章：學習如何為自己建立書單并進行歸類
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寫在剛開通簡書空間之時
在簡書開通空間的目的，一方面是為了用一種儀式感督促自己多讀書，一方面是想給自己所讀過的書建立起一個閱讀指引。我總覺得，讀書是為了在浮躁的世界中讓自己的內心沉靜下來，讀的...
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《社會動物》（前10章）
從年前開始看戴維.布魯克斯的這本書直到現(xiàn)在，斷斷續(xù)續(xù)看完了前10章，才僅僅看完了這本書的一半。因為書的架構比較散，前面的章節(jié)與后面的聯(lián)系不大，所以先來“斷章取義”，談談...
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轉一篇文章，關于PISA，關于《世界上最聰明的孩子》這本書
什么是真正有效的教育 今天的這篇文章，來自呂麗瑩老師，她圍繞國際學生評估項目PISA的幾年以來的測評結果詳細展開了橫向和縱向的討論，讓我們一起來看一看，為什么說：”中國有世界...
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《我們如何正確思維》
豆瓣上有關約翰.杜威這本書最熱的書評名字是“拿什么拯救你凌亂的思維”，其中說到：書中的3個關鍵詞是意義、聯(lián)想和觀察。一個優(yōu)秀的思維者，必須能夠切身觀察，恰當聯(lián)想，并付...
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《世界上最聰明的孩子》
一個偶然的機會，在一篇文章里得知了這本書——《世界上最聰明的孩子》，原本我以為該書是有關孩子生存能力養(yǎng)成的書籍，但讀了后發(fā)現(xiàn)，全書是以PISA考試為起點，來研究世界各地...