孩子放假了,在我身邊呆著,原來(lái)陪伴好孩子不是一件簡(jiǎn)單的事情。 在照顧孩子起居飲食里看見了自己的耐性和不安全感,看見孩子拿手機(jī)玩,內(nèi)心會(huì)焦慮起來(lái)。 看見孩子吃零食多了,也焦慮,...
What:怎么樣體現(xiàn)出高效學(xué)習(xí)?是從一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成體現(xiàn)出來(lái),而且這套方法是行之有效,人人可以用于培養(yǎng)習(xí)慣上。 Why:為什么這么說(shuō)? 我相信很多人報(bào)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng),堅(jiān)持不了幾...
常常在想,什么時(shí)候可以下筆成文? 希望自己能寫出一手好文案,背后有很大內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,在驅(qū)使著我,因?yàn)闀?huì)寫文案,可以通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),能吸引來(lái)自己同價(jià)值的人,但往往有時(shí)自己詞不達(dá)意...
書在看,卻發(fā)現(xiàn)自己又開始有些詞窮了。 大家如果是詞窮了,還會(huì)繼續(xù)嗎? 而我就想看看自己詞窮時(shí)樣子, 今天相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃,視頻和文案己交差了。 現(xiàn)在開始思考明天我的視頻號(hào)內(nèi)容是要...