成甲在《好好學習》一書中，介紹了解釋問題的三個層次：現(xiàn)象解釋、技術規(guī)律解釋和底層規(guī)律解釋三個層次。學習就是要運用知識，改變自己的思考和行為。 學生為什么不愛上課？也可能有三個...
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成甲在《好好學習》一書中，介紹了解釋問題的三個層次：現(xiàn)象解釋、技術規(guī)律解釋和底層規(guī)律解釋三個層次。學習就是要運用知識，改變自己的思考和行為。 學生為什么不愛上課？也可能有三個...