轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)《正面管教》已經(jīng)結(jié)束了，和侯爸相處學(xué)習(xí)了21個(gè)小時(shí)，自己在這個(gè)課程里面也懂得了很多，從不了解到了解孩子，學(xué)會(huì)慢慢的跟孩子溝通，自己也感覺成長(zhǎng)了好多好多，感謝學(xué)習(xí)了...
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我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福。 -
《正面管教》第六節(jié)課，我是辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福。
今天是侯爸正面管教的第六節(jié)課，真的是過得特別快啊，俗話說難忘的時(shí)刻總是那么短暫，真的是六節(jié)課就這樣匆匆而過，特別感謝侯爸給予我的育兒經(jīng)驗(yàn)，通過這六節(jié)課我覺得我自身的很多方面...
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《正面管教》第五節(jié)課后感，我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福。
今天是我聽侯爸講的第五節(jié)課，正面管教是一個(gè)可以實(shí)是的跟孩子溝通、處理孩子成長(zhǎng)過程中一些問題的方法，可以提高孩子處理情緒的抗挫折的能力、解決問題的能力，培養(yǎng)出有內(nèi)在、有價(jià)值觀...
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《正面管教》第四節(jié)課后感，我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福。
人，本是這個(gè)世上一個(gè)單一而獨(dú)立的個(gè)體。然而，當(dāng)人與人之間有了交流、有了溝通、有了理解與包容，才構(gòu)成了人與人之間的橋梁。 在原先的經(jīng)驗(yàn)中，感覺溝通不是就人與人之間經(jīng)常的聊聊...
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《正面管教》第三節(jié)課后感，我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福。
參加《正面管教》的第三節(jié)課了，每次侯爸的課都會(huì)給我自身帶來不一樣的收獲和感受。 今天，本節(jié)課學(xué)習(xí)的主題是——如何管理好情緒。做好自己的情緒管理，才能更加有效的去理性的去解決...
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《正面管教》第二節(jié)課后感，我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福參加侯爸正面管教的第二節(jié)課，首先侯爸讓我們頭腦風(fēng)暴在孩子做錯(cuò)事之后，我們作為家長(zhǎng)會(huì)有什么訓(xùn)斥的話語，之后進(jìn)行安排角色扮演，八名媽媽的扮演者，兩名孩子，媽媽站在椅子上向外圍個(gè)...
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《正面管教》第一節(jié)課后感，我是春蕾幼兒園辛婷婷，正在學(xué)習(xí)侯爸正面管教讓我和我的家庭更幸福
學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的人生，才能成就更優(yōu)秀更棒的自己！我也有幸參加了春蕾教育集團(tuán)組織的侯爸的正面管教課程！不僅為自己的成長(zhǎng)，更多的也希望帶去給更多的身邊人，讓大家一起...
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我是春蕾一幼中班辛婷婷老師參加菲姐《中班體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)》復(fù)盤。
一.新知 1.通過讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)當(dāng)“孩子”，并在體驗(yàn)中反思，真正也了解的孩子的心理。 2.分享名人以及幼兒好習(xí)慣的故事分享，并對(duì)這些問題進(jìn)行討論研究，這樣的情景，就像把我...
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。
閱讀《干法》第五章 追求“完美主義”。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，同樣，?duì)于一件事的認(rèn)真程度，付出怎樣的辛勞，就能夠看出這件事做出的結(jié)果是怎樣的。 橡皮絕對(duì)擦不掉的錯(cuò)誤，看到這句話...
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。 - 草稿
閱讀《干法》第六章 閱讀這本書以來，確實(shí)是我們所經(jīng)歷過的，對(duì)于一些問題上的不解，不好所表達(dá)的、不敢去表述的，稻盛和夫先生所寫的給我的感覺都是都很平常的去表述，但也卻是自己...
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春蕾教師體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)復(fù)盤 復(fù)盤格式 我是春蕾x幼x班x老師參加菲姐《x班體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)》復(fù)盤。 一.新知 二.改變舊知 三.執(zhí)行 四.可操作性打分0-10 備注： 每項(xiàng)找三個(gè)即可。
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。持續(xù)就是力量:抓緊這一天 工作，本就是一件枯燥無味的事情，但更重要的卻是你如何去看待它。每天的工作都是反反復(fù)復(fù)做，并做到日積月累的沉淀與磨煉，更是認(rèn)真踏實(shí)努力的干勁。 只...
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。
如今，閱讀《干法》這本書，似乎不再是把這當(dāng)成一個(gè)任務(wù)似的在讀了，也逐漸的去理解書中所寫的內(nèi)容。確實(shí)，也像自己目前所處的狀態(tài)里面了。 從一開始，選擇春蕾幼兒園來工作，慢慢熟...
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。
俗話說，干一行，愛一行。但卻要真正領(lǐng)悟并做到卻很不容易，稻盛和夫先生的文章卻把這一觀點(diǎn)分析的很透徹。 首先,要想獲得成功，必須在熱愛自己工作的同時(shí)，有著明確的目標(biāo)，專心致...
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書山有路勤為徑。
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我是是南和縣春蕾幼兒園的辛婷婷，正在參加春蕾教育集團(tuán)教師共讀一本書，讓我的專業(yè)水平得到提升。今天，我閱讀了稻田和夫先生的《干法》的第一章，其中所吸引我的是說工作造就人格。人的一生無非也就是兩種狀態(tài)，工作與學(xué)習(xí)，兩者之間密不可分。就像我們閱讀這本書一樣，不就是不斷在...
