發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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人生無(wú)畏，方有所為？（拆書作業(yè)5）
馬不停蹄看完馮唐的《無(wú)所畏》，又有了寫作、看書、甚至認(rèn)真工作的動(dòng)力。 過(guò)去的365天里，寫稿拆書碰了許多壁，只寫出三十來(lái)篇勉強(qiáng)拿得出手的文字，其...
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拆書課作業(yè)3復(fù)盤一本書《冷暴力》瑪麗—佛朗斯·伊里戈揚(yáng)，畫一張思維導(dǎo)圖。 這本書是18年5月讀的，原本是需要拆解交稿的一本書，結(jié)果被它打敗，3個(gè)多月沒(méi)能堅(jiān)持...
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作業(yè)一：拆書稿、書評(píng)、讀后感的區(qū)別和寫作感受
小猴子的拆書、書評(píng)寫作感受 先說(shuō)讀后感，這種寫法我們從小學(xué)就開(kāi)始接觸了，老師布置作業(yè)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)寫一篇以‘讀《》有感’為題的作文”。這是比較私人化...
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小猴子的寫作之路
10年前，從未想到，自己如今如此迷戀寫文，還能通過(guò)寫的文字獲取小小的收入。 2018年，拆了3本書，工具育兒類《養(yǎng)育女孩》 工具思維類《哈佛的6...