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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期9/21實(shí)踐原創(chuàng)《大衛(wèi)，不可以》33012 何微 〔美〕大衛(wèi)?香農(nóng) 河北教育出版社 大衛(wèi)是一個(gè)調(diào)皮、淘氣，愛(ài)惡作劇，讓小朋友們都喜歡，家長(zhǎng)頭疼的小男孩。媽媽呢，是一位話語(yǔ)有點(diǎn)粗...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期8/21閱讀原創(chuàng)《小喜鵲和巖石山》33012 何微 文：劉清彥 圖：蔡兆倫 阿利，是一只小喜鵲，他在一次飛行中落在光禿禿的巖石山上歇腳，成為孤獨(dú)苦悶的巖石山的第一個(gè)朋友，他們聊的...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期7/21閱讀原創(chuàng)《貓護(hù)士雷德》33012 何微 〔日〕鄭上里里諾 文 〔日〕上杉忠弘 圖 田秀娟 譯 雷德是一只真實(shí)存在的貓。雷德被人送到動(dòng)物救助中心時(shí)已經(jīng)奄奄一息，就...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38】期6/21閱讀原創(chuàng)《來(lái)喝水吧》33012 何微 文/圖 〔澳〕葛瑞米?貝斯 譯 影子 長(zhǎng)江少年兒童出版社 《來(lái)喝水吧》這本書(shū)里有整個(gè)世界，這是一個(gè)隱蔽的水洼，隨著季節(jié)的變化，...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】5/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（五）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 圖畫(huà)故事書(shū)和真正的圖畫(huà)書(shū)是兩個(gè)不同的圖畫(huà)書(shū)概念。從兒童文學(xué)的發(fā)生歷史事實(shí)來(lái)看，圖畫(huà)書(shū)最早產(chǎn)生于西方，中...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】4/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（四）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 無(wú)字圖畫(huà)書(shū)技能激活讀者的想象力，也會(huì)挑戰(zhàn)讀者的闡釋力，我想在閱讀大衛(wèi)威斯納的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)《海底的秘密》時(shí)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】3/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（三）朱自強(qiáng) 著 明天出版社 具有無(wú)限可能性的創(chuàng)作、出版形式多種多樣，要想將豐富多彩，充滿個(gè)性的圖畫(huà)書(shū)做出窮盡性分類(lèi)，幾乎是不可能的事。在書(shū)里，他們只...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】2/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》（二）33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 《親近圖畫(huà)書(shū)》第二章主題是圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特征。 圖畫(huà)書(shū)是最能夠與讀者對(duì)話、互動(dòng)的書(shū)，它有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【38期】1/21閱讀原創(chuàng)《親近圖畫(huà)書(shū)》33012 何微 朱自強(qiáng) 著 明天出版社 本書(shū)的結(jié)構(gòu)如下： 第一編：圖畫(huà)書(shū)是什么。 第一章：圖畫(huà)書(shū)是什么 第二章：圖畫(huà)書(shū)的藝術(shù)特征 第三章：多種...