培訓學校做到第三年的時候基本已經(jīng)練就了一個職業(yè)敏感度：就是一個學生從走進學校咨詢，他（她）無需開口，看那張臉我基本可以判別這是個好學生還是個x學生。 如果整場咨詢走下來基本就...
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設計專題投稿須知： 1. 收錄類別：平面設計、環(huán)境藝術設計、交互設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計（藝術類）、動畫（原畫）、服裝設計，展示設計。 2.符合以下要求會提高收錄的概率： ①文章標題：XXX原創(chuàng)設計、XXX案例/功能解析、XXX技術教程（完整步驟）、XXX設計原理（理論支撐）、XXX職場/學習經(jīng)驗或建議分享、XX設計行業(yè)現(xiàn)狀、XXX大賽作品分享等。 ②文章內(nèi)容：圍繞“設計”設計產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、技藝技能、科研成果、國際視野、理論素養(yǎng)、活動及比賽（非商業(yè)）、的方方面面。 3.收錄要求：符合以上類別，圖文詳細完整、排版工整，標題與內(nèi)容一致。為了讀者和您有更好的專題體驗，勿頻繁投稿。 4.招收副編輯3名，專業(yè)方向服裝設計、工業(yè)設計（藝術類）、環(huán)境藝術設計，擁有專業(yè)方向工作經(jīng)驗，負責每日文章審稿。 建設高質量的“設計”的專題，離不開大家共同的努力！所以你的每一次“點贊”將會讓好的文章讓跟多的讀者看見，同時你也將收獲“簡書鉆”的獎勵。 了解簡書鉆可關注“簡書鉆首席小管家” 歡迎加入“設計”專題，“讓世界看見中國的設計”，中國設計“獅”們共勉！
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