有一個(gè)有趣的現(xiàn)象。你去商場(chǎng)打算買一件上衣,買了之后,覺得好像沒有搭的褲子。買完褲子,又覺得鞋子好像不搭配。這就是狄德羅效應(yīng)。 如果把它總在習(xí)慣培養(yǎng)上,那就是習(xí)慣疊加。怎么理解...
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有一個(gè)有趣的現(xiàn)象。你去商場(chǎng)打算買一件上衣,買了之后,覺得好像沒有搭的褲子。買完褲子,又覺得鞋子好像不搭配。這就是狄德羅效應(yīng)。 如果把它總在習(xí)慣培養(yǎng)上,那就是習(xí)慣疊加。怎么理解...
1百無(wú)一用是書生, 學(xué)以致用是關(guān)鍵 超越答案尋找更底層的思維模型 想到了昨天那句話,學(xué)了那么多,知道那么多,依然過不好這一生,為什么?因?yàn)槟銢]有深度思考,沒有大量實(shí)踐,沒有形...
1一家三口過年,真的是沒那么大意思。不過為了給爺倆營(yíng)造點(diǎn)兒過年的氛圍,早晨7點(diǎn)多就爬起來,收拾衛(wèi)生,把白天剩下的整理清掃書柜的工作,趕緊收個(gè)尾。我就覺得,年味,是媽媽做飯的味...
1早上很早手機(jī)響了,困得要死,看了一眼,娃爸給發(fā)了個(gè)紅包。不屑一顧的想,大早晨的,肯定是開始支付寶了(每天消費(fèi)一筆,發(fā)給我一毛錢)。當(dāng)我在看的時(shí)候,驚呆我了,1314,這是干...
今天是6月1日,首先祝各位老鐵各位大小朋友節(jié)日快樂。希望大家都能像孩子一樣,對(duì)這個(gè)世界始終持有探索與敬畏之心。 回顧這個(gè)5月,我都做了些什么呢。 01理論建設(shè) 你要去學(xué)習(xí)、去...