原來(lái)尹老師也用簡(jiǎn)書(shū)。
兒童文學(xué)《留守》第十五章 變吉它第十五章 抱吉它 我懷抱著胡老師送的電腦筆記本，還背著一個(gè)大大的吉它，跟隨著一個(gè)渾身散發(fā)著旱煙味的農(nóng)民，行走在大街上，樣子可能很滑稽。校長(zhǎng)嫌吉...
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IP屬地：四川
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兒童文學(xué)《留守》第十五章 變吉它
第十五章 抱吉它 我懷抱著胡老師送的電腦筆記本，還背著一個(gè)大大的吉它，跟隨著一個(gè)渾身散發(fā)著旱煙味的農(nóng)民，行走在大街上，樣子可能很滑稽。校長(zhǎng)嫌吉...
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正高級(jí)教師，省工作坊坊主，省骨干教師，省作協(xié)會(huì)員，昭通市評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席，在《文藝報(bào)》等發(fā)表作品數(shù)篇，與人合著《昭通文學(xué)三十年》。
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「一文獲得配色能力」一勞永逸的配色方案，6大配色系統(tǒng)大放送（下）??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第九天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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「一文獲得配色能力」一勞永逸的配色方案，6大配色系統(tǒng)大放送（中）
??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第九天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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Material Design —卡片（Cards）自上次參加完回音分享會(huì)后，我下定決心要洗心革面乖乖打基礎(chǔ)，于是開(kāi)啟了這個(gè)part，爭(zhēng)取兩個(gè)月不間斷更新，寫(xiě)完Material Design與iOS中的組件（順便學(xué)學(xué)英語(yǔ)），以...
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[一文獲得配色能力]一勞永逸的配色方案，6大配色系統(tǒng)大放送(上)??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第八天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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我對(duì)色溫的認(rèn)知升級(jí)，UI設(shè)計(jì)和攝影的關(guān)鍵能力??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第七天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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我如何給寶寶最好的教育：從圣雄甘地說(shuō)起文/萬(wàn)歲爺 校驗(yàn)/君 知更常青藤原創(chuàng)出品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，版權(quán)所有，侵權(quán)必究。 ??【母親的焦慮】 ??故事發(fā)生在1930年。 ??一位母親焦慮自己的年幼孩子吃糖果上癮的問(wèn)題...
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「色彩的認(rèn)知提升」一文看懂色輪，可能是設(shè)計(jì)師的最后一節(jié)色輪課??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第六天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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「色彩的認(rèn)知提升」一文聽(tīng)懂色彩，設(shè)計(jì)師的最后一節(jié)色彩屬性課??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第五天。如果你不想丟失這個(gè)體系，可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)本文...
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「從Jesse的故事講起」新手設(shè)計(jì)師如何從本文獲得色彩基礎(chǔ)技能??每天十分鐘，系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，成為設(shè)計(jì)師。終生學(xué)習(xí)，受益終生。這里是【知更常青藤】，歡迎你的到來(lái)，這是我和你一起學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的第四天。本文體系非常長(zhǎng)，約6500字，如果你沒(méi)有耐心...
