1.第一次正式拆,接觸以前自由放松講“做自己”的狀態(tài),在舵主和師父點(diǎn)撥下,我覺(jué)得1-1要做的竟是忘自己的心態(tài)最好。因?yàn)檫@是一個(gè)剔除毛病的過(guò)程,如...
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關(guān)于思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖又叫“心智圖”,是一種可視化圖像思維及表達(dá)方式,是一種展現(xiàn)個(gè)人智力潛能的極致方法,運(yùn)用于記憶學(xué)習(xí)思考等的思維“ 地圖...
昨天去看《神奇女俠》,感受頗深,電影在傳遞每個(gè)人應(yīng)該如何理解和面對(duì)自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一個(gè)人對(duì)其他人的人生都有不同的角色定位,當(dāng)化為我們自己的理解時(shí),...
i: WHY:為何要學(xué)習(xí)這篇文章?雖然每個(gè)人生而不同,但我一直都渴望成為一個(gè)真正意義上獨(dú)一無(wú)二的人。每一個(gè)人如何才能成夠自己的獨(dú)一無(wú)二,的確也是...
i: WHY:為何要學(xué)習(xí)這篇文章?經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們,可以毀滅我們,也就是水能載舟 亦能覆舟。如何運(yùn)用自己的直接經(jīng)驗(yàn)或者別人的間接經(jīng)驗(yàn),是我們從過(guò)...
i: WHY:為何要學(xué)習(xí)這篇文章?對(duì)顯性知識(shí)進(jìn)行管理是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代我們作為知識(shí)工作者必須學(xué)會(huì)的知識(shí)管理的技術(shù),也是第一領(lǐng)域。 HOW:利用顯性知...
i: WHY:為何要學(xué)習(xí)這篇文章?讀書筆記是幫助我們建立與作者對(duì)話的平臺(tái),記錄下自己的想法并進(jìn)行分析歸類。 HOW:怎樣來(lái)做讀書筆記呢? 第一類...
i: WHY:為何要學(xué)習(xí)這篇文章?閱讀是一定有用的,但如何才能讓一本書真正屬于自己呢?主要就看自己能怎樣在實(shí)踐中與書中知識(shí)進(jìn)行鏈接。 HOW:怎...