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993 文字微光里的自愈
993文字微光里的自愈 近期的一系列讀書活動，讓自己對讀寫有了更深刻的感知和領(lǐng)悟，那些具有磁吸力的場域，總能讓自己沉醉其中，久久回味。我們總說讀書是為了獲取知識，可真正...
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宏昌居士，筆名王紅娟，男，89年從事教育教學(xué)工作，先后被評為教育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任稱號.2020年獲得高級家庭指導(dǎo)師和2025年先后獲得心理咨詢師資格證書和心臟復(fù)蘇救急結(jié)業(yè)證書。線從事網(wǎng)上培訓(xùn)。<br> 2018年2月從事詩歌創(chuàng)作，主要詩集《花溪掠影》《在花溪：洪昌先生》，《在嵊州：洪昌先生》，《在紹興：洪昌先生》，《在世貿(mào)：洪昌先生》，《在溫嶺：洪昌先生》，《在東方：洪昌先生》，《鄉(xiāng)村戀歌：騰蛟詩抄》，《鄉(xiāng)村戀歌：世貿(mào)記憶》,《鄉(xiāng)村戀歌：鄉(xiāng)村隨筆》，《鄉(xiāng)村戀歌：嵊州古城墻》，《鄉(xiāng)村戀歌：朋友的懷念》，《鄉(xiāng)村戀歌：希望掛明天》《東方澤國區(qū)詩抄》《達(dá)州詩抄》等十多個主題，近二百萬字。
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達(dá)州詩抄（70……105）空落落的心兒為你們碎
達(dá)州詩抄（70……105）空落落的心兒為你們碎 2026年4月 于浙江溫嶺溫嶠鎮(zhèn)第三小學(xué) 文/梁山雪兒 前言 身在千里之外的浙地，春風(fēng)溫柔...
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作者簡介：筆名，墨舞文韻，性別：女，自由職業(yè)者，喜歡看閱讀、寫文碼字，喜歡學(xué)習(xí)創(chuàng)作，熱愛詩詞、酷愛文藝、鉆研文學(xué)和詩詞，依心寫作，用情發(fā)聲，尋覓、發(fā)現(xiàn)并傳播生命中的陽光，在文字里修行，將內(nèi)心的風(fēng)景化作成一座文字花園，讓筆墨渲染出一種獨(dú)特的馨香。喜歡隨性記錄，喜歡用文字溫心、用最好的文字，留存最美的時光。偶有散文、詩歌發(fā)表。我創(chuàng)作的方式：查字典，用自己心中所感悟的，所想象的創(chuàng)造出很多屬于自己的文字作品。<br><br>我的品性：內(nèi)心純凈美好、心中有愛、溫婉善良、修心養(yǎng)性、陶治情操、自強(qiáng)不息、厚德載物、愛憎分明、明辨是非、自信、樂觀、開朗、積極、努力、向上、熱情，勤奮。為人處事的方式是以用心對待感情，因?yàn)閮?nèi)心是生命中最美的模樣。向光而行，向善而生、向美而歌、向暖而擁！
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【現(xiàn)代詩】《雨水》
詩文作者名稱/（競方） 云是天空未寫完的信 被風(fēng)拆閱，又散成行 初二與雨水重逢的墨跡很淡 像一句欲言又止的故鄉(xiāng) 節(jié)氣在古籍里漲潮 現(xiàn)實(shí)卻晾著晴空的衣裳 那片云馱著三萬里舊事 ...
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923 慢慢來，反而快
923 慢慢來，反而快 從小學(xué)四年級開始，堅(jiān)持每天完成一篇英語閱讀理解，看似是微小的日常積累，實(shí)則是為孩子打通小初銜接關(guān)鍵階段，筑牢語言根基，提升綜合素養(yǎng)的長效工程。在...
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2026-01-06剛看了之前我寫的東西，很有意思，也很是我想要的風(fēng)格，讀起來，就讓我很放松，心情又好。 此刻，孩子老公，一左一右的在我旁邊睡覺，如此寧靜的時空下，我在寫東西，真的心里很治愈。 ...
