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《在廬山》
當(dāng)索道纜車的門被打開時(shí)，我咽下一口抵抗耳鳴的口水?？绯隼|車的一霎那，周身遍被清涼包裹起來。自山下到山上，不過一千多米的海拔，卻如同改天換地...
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《好好說話》急躁與焦慮“這對(duì)兄弟”注定是好好說話情境的絆腳石。家中有個(gè)上學(xué)的娃兒，大部分家長(zhǎng)肯定深有體會(huì)。孩子成績(jī)不穩(wěn)定怎么辦？寫作業(yè)都能寫到11點(diǎn)多...
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《四喜》“四喜，四喜，快回來！姐姐給你吃餅干！” “四喜是誰啊？這個(gè)名兒還挺喜慶?！? “你沒看到前面那個(gè)小姑娘在追一只柯基狗嗎？呵呵，...
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《下派筆記》103:核桃樹旁的田園居歲末年初，選派單位市婦聯(lián)又要來村送溫暖了。除了常規(guī)的慰問脫貧戶、退役軍人和選派干部，今年市婦聯(lián)將“把愛帶回家——真情暖童心 相伴護(hù)成長(zhǎng)”2...
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《當(dāng)理想敗給現(xiàn)實(shí)》——讀許春樵主席長(zhǎng)篇小說《下一站不下》的幾點(diǎn)體會(huì) 李長(zhǎng)在老師說，閱讀許春樵主席的長(zhǎng)篇小說《下一站不下》，要慢慢品讀。讀快了，那是奢侈...
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《下派筆記》102: 等花開———李腰村兒童現(xiàn)狀調(diào)研 六月的風(fēng)，偷走了春的和煦，送來了夏的絢爛。我作為全省第八批選派第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶著鞏固拓展...
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《下派筆記》101: 堅(jiān)守與自洽學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，我們李腰村黨總支按照上級(jí)部署，積極投入到主題教育的學(xué)習(xí)之中。 這次主題教育不劃...
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《下派筆記》一百：我的精神家園一 周末，上午9點(diǎn)，之意書社內(nèi)已座無虛席。戴著耳機(jī)捧著英語(yǔ)書默讀的小姑娘，奮筆刷題的“眼鏡男”，還有在媽媽的輔導(dǎo)下做著算術(shù)題的小男孩...
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《下派筆記》九十九：一條路“一條路，落葉無跡。走過我，走過你。我想問，你的足跡。山無言，水無語(yǔ)……”手機(jī)里播放著陳彼得先生的那首《一條路》，我走在村里重新鋪設(shè)的鄉(xiāng)村...