08111-陳立婷 記起某心理學(xué)家說過:童年的經(jīng)歷影響人的性格,決定人的一生。我認(rèn)同。 有的時(shí)候,我們已經(jīng)覺知到我們需要改變我們身上所受到的教養(yǎng)模式,打破家庭的輪回,卻每每敗...
08111-陳立婷 記起某心理學(xué)家說過:童年的經(jīng)歷影響人的性格,決定人的一生。我認(rèn)同。 有的時(shí)候,我們已經(jīng)覺知到我們需要改變我們身上所受到的教養(yǎng)模式,打破家庭的輪回,卻每每敗...
08111-陳立婷 小朋友們一定都知道鬧鐘,每天一到了設(shè)定好的時(shí)間,鬧鐘就會“叮鈴鈴”地響個(gè)不停,好吵人了怎么辦呢,小朋友都懂得關(guān)上才會停止吵鬧。書中將肚子“咕咕”叫的聲音比...
08111-陳立婷 這是一篇非常簡單的小繪本,看看活潑可愛的馬克斯和姐姐,是不是和我們自家的小寶貝一樣可愛呢,趁著假期帶寶貝一起去購物吧,這也是很寶貴的親子時(shí)光哦! 寶寶馬克...
08111-陳立婷 ps:謝謝大朋友做我的小朋友,愛你們。 今天和大家分享關(guān)于愛的繪本,《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》。 故事講述的是一只慈母龍?jiān)谏掷锩鎿斓搅艘活w蛋,于是她抱回家和自己的...
08111-陳立婷 ps:謝謝扮演小朋友的大朋友。 我想說說我的感悟:故事通過兩只小知更鳥的回憶,講述了知更鳥的繁衍、成長、遷徙等一系列故事。我很喜歡這本繪本描述的知更鳥的故...
08111-陳立婷 首先謝謝這幾個(gè)大朋友扮演小朋友。繪本力量強(qiáng)大,我們樂得不可開交。 這次實(shí)踐原創(chuàng),我的感受是:如果說母愛更多的是慈愛,父愛所顯示的更多的是勇氣和厲練。所以當(dāng)...
08111-陳立婷 【著名兒童文學(xué)作家彭懿先生解讀】 佐野洋子曾經(jīng)在一篇采訪中說得十分干脆:“我不喜歡貓。” 可是,這樣一個(gè)公開聲稱不喜歡貓的人,怎么這一輩子偏偏會創(chuàng)作出了那...
08111-陳立婷 《眼淚的海洋》是一本想象無限的圖畫書,它所展示的孩子的內(nèi)心一角,是大人的觀察視角所發(fā)現(xiàn)不了的。原來,父母發(fā)火的時(shí)候在孩子的眼里就是恐龍!所以父母一定要多多...
08111-陳立婷 他是個(gè)啞巴,雖然能聽懂別人的話,卻說不出自己的感受。 她是他的鄰居,一個(gè)和外婆相依為命的女孩。 她一直喊他哥哥。他真象個(gè)哥哥,帶她上學(xué),伴她玩耍,含笑聽她...
08111-陳立婷 在一個(gè)好熱的夏天的下午,螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。 真好吃,趕快搬回家。 嗯—— 嗨喲! 嗨喲! 噗—— 快把大家喊過來吧! 喂——在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦! 快...
08111-陳立婷 巴士到站了。來畫畫的人下車了。 巴士到站了。來掃墓的人下車了。 巴士到站了。去賣貨的人下車了。 巴士到站了。蓋大樓的人精神抖擻地下車了。 巴士到站了。不知...
08111-陳立婷 霸王龍每天最愛做的事情,就是欺負(fù)弱小的戟龍,他是個(gè)粗暴野蠻的家伙,沒有一個(gè)朋友。不過他毫不在乎,他總是傲慢地說:哼,我是霸王龍!嗷嗚!?。?嗷嗚嗷嗚嗷嗚—...
08111-陳立婷 女巫溫妮和她的貓住在一座黑黑的房子里。 當(dāng)威爾伯坐在椅子上睜開眼睛時(shí),溫妮能夠看到它,至少能看到它的眼睛。但是,當(dāng)威爾伯閉眼睡覺時(shí),溫妮就看不到它了,于是...
08111-陳立婷 這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí),媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼?,她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、...
08111-陳立婷 終于第7天原創(chuàng)打卡了啦,這本《幸福的種子》被我翻得已經(jīng)失去了原本的光澤。 談最后的感想:如何給孩子讀圖畫書,松居直先生認(rèn)為, 父母在給孩子讀圖畫書的時(shí)候,...
08111-陳立婷 終于第7天原創(chuàng)打卡了啦,這本《幸福的種子》被我翻得已經(jīng)失去了原本的光澤。 談最后的感想:如何給孩子讀圖畫書,松居直先生認(rèn)為, 父母在給孩子讀圖畫書的時(shí)候,...
08111-陳立婷 念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事王國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。 當(dāng)我用自己的聲音、 自己的語言講了這么多故事的意義在哪里?我...
08111-陳立婷 幸福是什么?有一些話,是父母必須對孩子說的,為了使他們健康地成長,將來能夠靠自己的力量活著。例如:人活著到底為了什么?該追求什么?“活著”的真諦何在?從孩...