多位一體，主題統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開展校本研修 ——阿城區(qū)龍滌中學(xué)校本研修情況匯報(bào) 一、研修主題的確定與深化 基于“面向全體學(xué)生，實(shí)施和諧教育，為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展奠基服務(wù)”的辦學(xué)理念，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
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多位一體，主題統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開展校本研修
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中國(guó)古典詩(shī)詞趣味性品讀、唐詩(shī)宋詞欣賞與評(píng)論、詩(shī)人典故挖掘與闡述、故事再組合與演繹……
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保護(hù)環(huán)境，從我做起
言及環(huán)境，我的腦海中首先現(xiàn)出茫茫宇宙，一顆美麗的藍(lán)色星球，劃著優(yōu)美的弧線在運(yùn)行。如可借一種神奇的功能迅疾將其拉近，置身其中，我們看到的是青草綠樹，碧水藍(lán)天。然而這一切似乎又倏...
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古代詩(shī)歌鑒賞：情感的分類與解析文章
古代詩(shī)歌鑒賞：情感的分類與解析 一、序言 ★抒情是詩(shī)歌最本質(zhì)，也是最基本、最重要的特征?？荚嚠?dāng)中，對(duì)詩(shī)歌情感的理解幾乎是“必考”題。 ★一般來(lái)說(shuō)，情貴隱而忌顯，即抒情追求含蓄...
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關(guān)于教育的本質(zhì)——培養(yǎng)人的問(wèn)題
教育要為“人”，這應(yīng)是一個(gè)根本的命題。那么，人又是什么樣的人呢？不同時(shí)代、不同階層，對(duì)“人”的認(rèn)識(shí)，特別是需求一定是不同的，故而不同的教育理論、教育思想、教育理念就出現(xiàn)了不同...
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“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)的基本模式與操作
“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)是根據(jù)我校學(xué)生和教學(xué)實(shí)際提出的，符合教學(xué)規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律的一種教學(xué)方式。本學(xué)期在我校全面推進(jìn)，課堂教學(xué)發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。與此同時(shí)，也存在一些困惑和...
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讀書專題收錄與讀書有關(guān)的書評(píng)、讀書筆記、閱讀方法、讀書清單等文章 文中不得出現(xiàn)推廣鏈接；包括但不限于公眾號(hào)、頭條號(hào)、二維碼、微博等帶有廣告性質(zhì)的信息；配圖不能帶有水文。 請(qǐng)不要直接抄襲原文來(lái)投稿。請(qǐng)注意排版美觀、內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、富有內(nèi)涵等，注意不要密集投稿！ 投稿須知：http://www.itdecent.cn/p/92d97be1a133
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寄語(yǔ)高三莘莘學(xué)子
老師們，同學(xué)們： 今天我要講的題目是：寄語(yǔ)即將畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子。 2016年5月24日。無(wú)需翹首，不用企盼，一個(gè)數(shù)字強(qiáng)烈地沖擊著我們的腦海：高考，還有14天，區(qū)區(qū)可數(shù)，僅...
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飛揚(yáng)的青春
飛揚(yáng)的青春 尊敬的老師，同學(xué)們： 季春之節(jié)，大氣蒸騰，芳草悠悠吐新綠，萬(wàn)物萌蘗滿生機(jī)。聆聽(tīng)激越的國(guó)歌，心中總是多一份凝重，多一份豪情。仰望空中，翱翔的風(fēng)箏是我們心中放飛的夢(mèng)...
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一所基層普通高中在課改中的經(jīng)歷、收獲和感悟
一所基層普通高中在課改中的經(jīng)歷、收獲和感悟 2009年4月7日——10日，本人有幸參加了哈爾濱市縣域高中校長(zhǎng)新課程能力建設(shè)交流會(huì)。會(huì)議活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式獨(dú)到，實(shí)用性強(qiáng)。哈...
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阿城區(qū)龍滌中學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)用情況匯報(bào)
阿城區(qū)龍滌中學(xué)信息化建設(shè)與應(yīng)用情況匯報(bào) 一、學(xué)校簡(jiǎn)介與思想理念 龍滌中學(xué)始建于1978年，原為黑龍江龍滌集團(tuán)所屬企辦完全中學(xué)。2004年1月，移交地方?，F(xiàn)為33個(gè)教學(xué)班，14...
