由于新冠肺炎的原因，學(xué)校展開了網(wǎng)課在線學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已兩個(gè)多月了，在此我們應(yīng)該對(duì)自己的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行反思。 1.上課時(shí)認(rèn)真聽講。 2.筆記認(rèn)真記。 ...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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成長(zhǎng)與反思
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反思與成長(zhǎng)
我是新康國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校1803班的趙樂(lè)帆。現(xiàn)在進(jìn)入初二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在既要反思初二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，也要全身心投入初二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。通過(guò)期中考試，我認(rèn)識(shí)到了...
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新康學(xué)子說(shuō)
人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅 、同行 、離開。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(zhǎng)了吧。 成長(zhǎng)就是一首歌，一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌，有動(dòng)有靜...
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讀書，運(yùn)動(dòng)，讓靈魂在路上。
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遠(yuǎn)了紛紜，淡了煙云，且在平平仄仄中自珍，<br><br>洗濯浮華，蕩滌違心，檢點(diǎn)下還剩幾分純真。<br><br>筆名頌奇，生于碧海藍(lán)天的青島，求學(xué)工作在綠水青山的江淮皖南，歷經(jīng)十八載回歸故土，借大學(xué)一塊寶地，耕耘于物理化學(xué)和納米科技的沃土，后受聘于滬粵高校，浸潤(rùn)了豐厚的南國(guó)文化，彈指八年，桃李滿園。<br><br>學(xué)理工，干理工，卻對(duì)文史哲音體美無(wú)所不愛(ài)。<br>穿梭文理，探求跨界融通之奧妙；周游四方，領(lǐng)略撲面新奇的蘊(yùn)含。<br>知行合一，游學(xué)會(huì)友；坐而論道，童心依然。<br><br>談笑親朋學(xué)子中，流連山水文化間。不喜模仿，無(wú)關(guān)偶像；呵護(hù)初心，個(gè)性發(fā)揚(yáng)。鐘愛(ài)跨界，常悟各方差異，吸納營(yíng)養(yǎng)；融通發(fā)酵，樂(lè)見(jiàn)新意迭出，噴發(fā)釋放。既從理工解脫，何不再去文科逛逛？<br><br>散文、詩(shī)歌、長(zhǎng)篇小說(shuō)；繪畫、作曲、泥塑陶藝；劇本、說(shuō)書、攝影攝像，林林總總都去嘗嘗。帶些許幽默，來(lái)一點(diǎn)想象，任思緒發(fā)散，樂(lè)信馬由韁。上下而求索，唯奇為妙，頌奇愛(ài)奇，樂(lè)此不疲。<br>微信號(hào)songqiqd，歡迎來(lái)訪交友。
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這里墨馬與您一起體味書中百態(tài)
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開心畫吧
