博士我已經(jīng)讀了四年多了，這么長(zhǎng)的時(shí)間讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持是一個(gè)博士生最應(yīng)該培養(yǎng)的，最應(yīng)具備的一個(gè)重要品質(zhì)。 1.堅(jiān)持就是勝利 一年級(jí)的時(shí)候，我根本不知道如何去寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。...
發(fā)簡(jiǎn)信
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我從讀博中學(xué)到最有用的品質(zhì)是堅(jiān)持
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如何用量化方法進(jìn)行用戶研究由于本人論文還沒(méi)發(fā)布，不變透露，因此具體內(nèi)容都引用自蘇帆帆. 移動(dòng)閱讀業(yè)務(wù)持續(xù)使用行為影響因素研究[D]. 北京郵電大學(xué), 2011. 量化方法--發(fā)問(wèn)卷？ 作者最近剛完成了...
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什么是數(shù)據(jù)科學(xué)250年前，John Tukey他老人家就預(yù)言有個(gè)類似今天的數(shù)據(jù)科學(xué)的東西會(huì)出現(xiàn)。早在1962年，他在“數(shù)據(jù)分析的未來(lái)（The Future of Data Analysis）...
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數(shù)據(jù)科學(xué)家需要的技能
我在之前介紹北美各種和數(shù)據(jù)分析相關(guān)職位要求的時(shí)候，從技術(shù)層面上列舉了一些數(shù)據(jù)科學(xué)家需要的技能。我們現(xiàn)在進(jìn)一步討論下這個(gè)職業(yè)需要的不同方面技能。 首先談?wù)剶?shù)據(jù)科學(xué)家的教育背景。...
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sem結(jié)構(gòu)方程一、 為什么使用SEM? 1、回歸分析有幾方面的限制： （1）不允許有多個(gè)因變量或輸出變量 （2）中間變量不能包含在與預(yù)測(cè)因子一樣的單一模型中 （3）預(yù)測(cè)因子假設(shè)為沒(méi)有測(cè)量誤...
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閱讀是否真的需要“社會(huì)化”？張小龍?jiān)谌ツ?2月份的公開(kāi)演講中展示數(shù)據(jù)顯示：“80%的微信訂閱號(hào)閱讀量來(lái)源于朋友圈。” 換言之，絕大部分微信用戶獲取訂閱號(hào)內(nèi)容的源頭是他的朋友圈好友，只有少數(shù)的用戶會(huì)特地去...
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924 十年前的夢(mèng)想，如果還沒(méi)有熄滅，就讓它永遠(yuǎn)燃燒吧！
文：梅梅 1 窮困潦倒的過(guò)氣作家 小說(shuō)家青田耕平和兒子小馳生活在一起。 耕平十年前得新人獎(jiǎng)出道，但之后出版14本書(shū)，都反響平平，不僅沒(méi)有加印過(guò)最近的作品還被縮...
