好幾個(gè)人加入蟬小隊(duì)之前都問(wèn)我，可以跟著你學(xué)產(chǎn)品嗎？ 可以啊。 然后就沒(méi)有然后了。 我還專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)其中一個(gè)人，應(yīng)聘時(shí)不是說(shuō)很想跟我學(xué)產(chǎn)品嗎？怎么來(lái)了以后也沒(méi)問(wèn)過(guò)我?guī)拙洚a(chǎn)品的事兒，...
在之前寫(xiě)的《五大關(guān)鍵數(shù)字力》筆記 中，對(duì)A股財(cái)報(bào)查詢、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，那對(duì)于美股來(lái)說(shuō)，林明樟老師的五大關(guān)鍵數(shù)字力是否同樣有效呢？特別是在李笑來(lái)老師提出了G...
控制心智（Control of Mind） 每個(gè)人成長(zhǎng)的路徑，其實(shí)并不像一條直線，更像是一條螺旋線（Spiral）。從出生開(kāi)始，不斷擴(kuò)大自己的半徑…… 折騰很久才能走到 A ...
