【作者】Dana Yu 【主題類型】自選:課程要點(diǎn);幫助學(xué)員復(fù)習(xí)回憶 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 色彩鮮明豐富;2. 中心圖體現(xiàn)高級(jí)演講的特點(diǎn),輔助圖具有趣味性;3. 布局合理;4. ...
【作者】Dana Yu 【主題類型】自選:課程要點(diǎn);幫助學(xué)員復(fù)習(xí)回憶 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 色彩鮮明豐富;2. 中心圖體現(xiàn)高級(jí)演講的特點(diǎn),輔助圖具有趣味性;3. 布局合理;4. ...
【作者】Dana Yu 【主題類型】自選:課程大綱 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 色彩鮮明豐富;2. 中心圖具有趣味性;3. 布局合理;4. 全英文導(dǎo)圖, 基本做到一線一詞 (除了實(shí)在無...
【作者】李怡穎 【主題類型】必選 古詩詞 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】助記 【導(dǎo)圖解說】 《破陣子》 1.原文 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作...
【作者】李怡穎 【主題類型】必選 自我介紹 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】色彩鮮明 【導(dǎo)圖解說】 1.中心圖:根據(jù)名字來解,“李”的主要字義是指一種落葉小喬木,果實(shí)稱“李子”,熟時(shí)呈黃色或紫紅...
【作者】李怡穎 【主題類型】自選:人類簡(jiǎn)史 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】中心圖突出 【導(dǎo)圖解說】這是關(guān)于我們?nèi)祟愖嫦鹊墓适?!很久很久以前,人們相信地球像一塊大餅,而天空像頂蓋子一樣罩在上方;...
【主題類型】:必選《傘的用途》 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】:中心圖突出,布局合理,顏色鮮明,運(yùn)用了7R,SCAMPER工具發(fā)散思維 【導(dǎo)圖解說】: “傘”本就是個(gè)象形字,所以用簡(jiǎn)筆畫了把傘...
好新穎哇
[認(rèn)證]英國博贊思維導(dǎo)圖管理師小特第二幅《傘的用途》【主題類型】:必選《傘的用途》 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】:中心圖突出,布局合理,顏色鮮明,運(yùn)用了7R,SCAMPER工具發(fā)散思維 【導(dǎo)圖解說】: “傘”本就是個(gè)象形字,所以用簡(jiǎn)筆畫了把傘...
強(qiáng)人哇!超押韻的說!
【認(rèn)證】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師 Katherine Zhang 第1幅 新詩創(chuàng)作:如果【作者】:Katherine Zhang 【主題類型】:必選-新詩創(chuàng)作 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】:再現(xiàn)場(chǎng)景,充滿畫面感 【導(dǎo)圖解說】: 看到可以用思維導(dǎo)圖中的垂直思考法來幫助創(chuàng)作詩歌,我...
【作者】:Katherine Zhang 【主題類型】:必選-新詩創(chuàng)作 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】:再現(xiàn)場(chǎng)景,充滿畫面感 【導(dǎo)圖解說】: 看到可以用思維導(dǎo)圖中的垂直思考法來幫助創(chuàng)作詩歌,我...
太厲害啦,又刷新了我的認(rèn)知!
【認(rèn)證】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師?Sindy?第2幅?《新詩創(chuàng)作》【作者】Sindy 【主題類型】必選:《新詩創(chuàng)作》 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】1. 20個(gè)關(guān)鍵詞 2.全部配圖 3.顏色遞進(jìn) 【導(dǎo)圖解說】 寫足了20個(gè)關(guān)鍵詞,并為每個(gè)關(guān)鍵詞配了圖。 顏色...
上了一天課,腦容量已經(jīng)不夠了,居然還有作業(yè)!好在作業(yè)是用思維導(dǎo)圖梳理這一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 中心圖 中心圖是最重要的。想到這一天,或者說這次培訓(xùn)的最佳體現(xiàn)因該還是麗瓊本人和課程主...
回想起來,自己很少在參加培訓(xùn)的時(shí)候不好好記筆記,但今天的課太容易讓人聽得忘情。于是,這份作業(yè)來的剛剛好,讓我完完整整回顧了一天的干貨,并梳理出了系統(tǒng)思路。然鵝,畫畫的...
幾年前就聽過“思維導(dǎo)圖”一直覺得可能就是一種幫助學(xué)習(xí)記憶的方法,也從來沒有想過自己要系統(tǒng)的來學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。 這次決定學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班老套點(diǎn)講是緣分到了吧!? 課前臨摹...
兩天的課程,連著工作日,還是蠻挑戰(zhàn)體力、心力的。 課程的收獲之一,是因?yàn)橛辛诵鹿ぞ叩呐d奮,想要好好把手頭的事和生活的周遭,做一個(gè)條理化的整理。 雖然嚴(yán)格意義上來說,分類的邏輯...