今天是2020年3月28日,禮拜六,天氣陰,距離我之前寫日記的時(shí)候,應(yīng)該有差不多6--7年了,那個(gè)時(shí)候在大學(xué)因?yàn)橛⒄Z演講比賽競選失敗,8個(gè)人里面,只有自己被刷下來,心靈受到了...
今天是2020年3月28日,禮拜六,天氣陰,距離我之前寫日記的時(shí)候,應(yīng)該有差不多6--7年了,那個(gè)時(shí)候在大學(xué)因?yàn)橛⒄Z演講比賽競選失敗,8個(gè)人里面,只有自己被刷下來,心靈受到了...
我們是不是經(jīng)常遇到這種情況?遇到一個(gè)人好像很熟悉但是就是說不出他的名字,那個(gè)人跟你打招呼的時(shí)候,你不知道他姓啥?氣氛很尷尬?但是我們很少遇到這種情況,看到名字但是不記得對應(yīng)這...
@怡記 嗯嗯好
怡記組-瞿瑩-第三周RIA2《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》P42-43 大腦關(guān)注原理:與舊腦對話 寫出I,A1,A2 I便簽 在以往我們的已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)上,了解到其實(shí)大腦分為左腦和右腦,左腦負(fù)責(zé)處理線性問題,比...
@怡記 好嘞 向著目標(biāo)沖刺
1217復(fù)盤作業(yè)要求 經(jīng)過第二周的學(xué)習(xí), 1.我對I的標(biāo)準(zhǔn)的理解是? 2.我做的好的地方?可以更好的地方? 3.我的A2行動(dòng)計(jì)劃? 請各位思考填寫后發(fā)到自己的組內(nèi)進(jìn)行復(fù)盤。截止時(shí)間周日晚...
@怡記 多謝老師的認(rèn)可
怡記組-瞿瑩-第三周RIA3《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》P43-47 與“我”相關(guān) 寫出I,A1,A2 I便簽 一般人最容易關(guān)注的都是與自己產(chǎn)生直接利益和生存關(guān)系的事情,那我們?nèi)绾慰梢岳煤眠@種人類的天性,...
@怡記 好的
怡記組-瞿瑩-第三周RIA1《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》P34-35 創(chuàng)意表格思考法讓創(chuàng)意如泉涌 寫出I,A1,A2 I便簽 在文案中,對于一些特定的信息,如在已有賣點(diǎn)基礎(chǔ)上,我們可以采用樹狀圖進(jìn)行發(fā)散創(chuàng)意...
R片段 《麥肯錫工作法》p117-119 I 原文 “反駁”和“被反駁”都是一件挺敏感的事兒,尤其是在職場。你們有沒有過這種時(shí)刻呢,你需要去執(zhí)行一些事一些idea,而以你的專...
@奔跑的MrKing 好的哈 終于找到救星了
怡記組-瞿瑩-第二周R3班主任的作業(yè)原文 訓(xùn)練營(第二周R3) 《愛的五種語言》 P66-67 精心的會話 請寫出你的: 【I】…… 【A1】…… 【A2】…… 本人完成的作業(yè) I便簽 在人際關(guān)系溝...