發(fā)簡信
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將立之年
我不知道風(fēng)往哪個(gè)方向吹，也不知道水往哪個(gè)方向流，玫瑰色的黎明中你向我招手，從此我知道未來的方向。——匿名 曾有朋友問我三十歲了是什么體驗(yàn)，我不知道，因?yàn)槲也⑽匆庾R到現(xiàn)在與之前...
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愿望一定會成真的。
將立之年
我不知道風(fēng)往哪個(gè)方向吹，也不知道水往哪個(gè)方向流，玫瑰色的黎明中你向我招手，從此我知道未來的方向?！涿?曾有朋友問我三十歲了是什么體驗(yàn)，我不知道，因?yàn)槲也⑽匆庾R到現(xiàn)在與之前...
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法蘭克福學(xué)派論自然
【貼個(gè)讀書筆記紀(jì)念本雅明】 法蘭克福學(xué)派鍛造了一個(gè)出色的概念——自然史，這個(gè)概念最早出自本雅明，隨后在阿多諾那里得到了更為深化的闡釋。本雅明在《德國悲悼劇的起源》和《論歌德的...
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嗷嗷，期待蟲蟲老師的作品～
他冀求天國的錦緞
葉芝 假如我有天國的錦緞 用那金燦的天光織成 湛藍(lán)、朦朧、黑色的錦緞 屬于白天、夜晚和黎明 我想把它鋪在你腳下 可我，一無所有，只有夢 我已把夢鋪在你腳下 輕點(diǎn)，你正踏著我的夢
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什么下周寫完呀～
他冀求天國的錦緞
葉芝 假如我有天國的錦緞 用那金燦的天光織成 湛藍(lán)、朦朧、黑色的錦緞 屬于白天、夜晚和黎明 我想把它鋪在你腳下 可我，一無所有，只有夢 我已把夢鋪在你腳下 輕點(diǎn)，你正踏著我的夢
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他冀求天國的錦緞
葉芝 假如我有天國的錦緞 用那金燦的天光織成 湛藍(lán)、朦朧、黑色的錦緞 屬于白天、夜晚和黎明 我想把它鋪在你腳下 可我，一無所有，只有夢 我已把夢鋪在你腳下 輕點(diǎn)，你正踏著我的夢
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你什么時(shí)候自己寫呀蟲蟲老師～
他冀求天國的錦緞
葉芝 假如我有天國的錦緞 用那金燦的天光織成 湛藍(lán)、朦朧、黑色的錦緞 屬于白天、夜晚和黎明 我想把它鋪在你腳下 可我，一無所有，只有夢 我已把夢鋪在你腳下 輕點(diǎn)，你正踏著我的夢
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