從去年開始,飯館倒閉了,水果店倒閉了,零食店倒閉了,但是牌館多起來了,五步一樓,十步一閣,叔姨縵回。這兩年發(fā)現(xiàn)身邊新裝修的店子少部分是水果店,大部分是牌館。不由想起大學(xué)時期,...
傲和獨還是不一樣的,人還是要有點傲氣的,只不過需要 斂其鋒芒,和光同塵; 靜候天時,厚積薄發(fā)。 步步為營,層層晉升; 循環(huán)往復(fù),終越階層。 心有山海,靜而不爭; 道在隱忍,功...
這段時間看了一個視頻“連余華都寫不出的人間疾苦”,給人的感觸就是厄運專挑細(xì)處斷。 但是這些人都是老實本分,靠自己雙手養(yǎng)活自己養(yǎng)活家人的有尊嚴(yán)的人!佩服且感慨心酸的同時,我會深...
封建的標(biāo)準(zhǔn)是什么,或者你給它下的定義是什么,這個很重要。因為你后面的所有考證論述都要圍繞這個定義來做。如果定義一開始就得不到公眾認(rèn)可,那本身的考證論述就極為尬尷。但是有時候不證自清,不辨自明。
中國封建社會 瞿同祖備課的時候,查找《共產(chǎn)黨宣言》等資料的時候,翻到了一位前輩的馬克思主義法理學(xué)資料,里面還有兩本書《權(quán)力精英》和瞿同祖先生所著的《中國封建社會》。 興致所至,晚上看起這本書...
備課的時候,查找《共產(chǎn)黨宣言》等資料的時候,翻到了一位前輩的馬克思主義法理學(xué)資料,里面還有兩本書《權(quán)力精英》和瞿同祖先生所著的《中國封建社會》。 興致所至,晚上看起這本書...
看完了悉達(dá)多最后一章節(jié),這里面有太多禪意,讓我有很多想法,需要慢慢消化。所以看似看完,但是并未結(jié)束,這種參悟?qū)殡S我一生。最后一章節(jié),這幾天還需再多看幾遍。
人們能傳授知識,卻不能傳授智慧悉達(dá)多跟加泰瑪交流過,但是沒有成為他的追隨者。因為悉達(dá)多知道加泰瑪是一位圣賢,他參悟了,但是他傳經(jīng)布道,試圖將自己的智慧或者參悟的東西傳授給他人,所以有了很多受眾和追隨者,例...
可惜戈文達(dá)沒能懂,他仍然想探尋某種思想,渴求指引他。
人們能傳授知識,卻不能傳授智慧悉達(dá)多跟加泰瑪交流過,但是沒有成為他的追隨者。因為悉達(dá)多知道加泰瑪是一位圣賢,他參悟了,但是他傳經(jīng)布道,試圖將自己的智慧或者參悟的東西傳授給他人,所以有了很多受眾和追隨者,例...
看到后面,悉達(dá)多一直都肯定加泰瑪是圣賢,是因為他的事跡,他的行為生活,他的舉動,愛人類,幫助他們,指導(dǎo)他們。而不是他的言論,他的思想。而很多加泰瑪?shù)淖冯S者,追隨的是他的思想和言論。
人們能傳授知識,卻不能傳授智慧悉達(dá)多跟加泰瑪交流過,但是沒有成為他的追隨者。因為悉達(dá)多知道加泰瑪是一位圣賢,他參悟了,但是他傳經(jīng)布道,試圖將自己的智慧或者參悟的東西傳授給他人,所以有了很多受眾和追隨者,例...
悉達(dá)多跟加泰瑪交流過,但是沒有成為他的追隨者。因為悉達(dá)多知道加泰瑪是一位圣賢,他參悟了,但是他傳經(jīng)布道,試圖將自己的智慧或者參悟的東西傳授給他人,所以有了很多受眾和追隨者,例...
現(xiàn)在講起教育孩子和夫妻相處,就提到情緒穩(wěn)定。 但是結(jié)婚久了,教育孩子久了,你會發(fā)現(xiàn)其實情緒是很難控制的,而且為了所謂情緒穩(wěn)定,忍著,我真怕中年早逝,畢竟這些情緒會上入乳腺,下...
席瑞說:頻繁使用網(wǎng)絡(luò)大詞,是在奪舍你的思考。 很多網(wǎng)絡(luò)大詞,具有概括性,其實是為了易于傳播,這個背后是有商業(yè)目的的。 我們隨意借用,其實很容易把分類的東西跟具象化的東西混淆,...
陳行甲描述他的上半生:時代給我們那一代人最大的饋贈,就是我們那一代人都是草根。我們年輕的時候,沒有“富二代”“官二代”之說,我們每一個人都心懷理想,即使人生起點低到塵埃,也可...