發(fā)簡信
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《賦能》有感一，需思考正規(guī)的組織框架在功用上、歷史上的正面積極作用；幾千年來社會各組織為何會形成這種等級明確的組織形式？在于其強(qiáng)大的動員能力以及對于個人在其...
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請記住溝通的目的
從執(zhí)行者的角色過渡到管理者的角色，這里面發(fā)生了很多微妙的變化，我們發(fā)現(xiàn)了“對各種資源進(jìn)行配置”成為一項(xiàng)必須要承擔(dān)的責(zé)任。不要以為這是一種...
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《刻意練習(xí)》聽后感
聽完之后，還是略感親切。本來對于這兩次的選題不甚滿意，總覺得是過于功利化的選題，但是下午在去往廈門的動車上聽了一下，還是得到了一些有意義...
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聽《人生效率手冊》有感
為何要有效率？人生苦短；欲求太多；缺少方法；本能沖動。。。。。?？傊?，對于大多數(shù)人來說，一聽到“效率”兩字都是激動不已；至于一旦發(fā)現(xiàn)《效率》里出...