【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫(xiě)一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 麻醉性的作品,是將與麻...
@愛(ài)吃橙子的阿瑞啊 這篇文章我隨筆記錄一下,不要糾結(jié)~
高考:父親眼中的唯一路,我眼中的夢(mèng)魘今天,又是一年高考的結(jié)束的日子,雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了5年,但是每次想到和做夢(mèng)夢(mèng)到這個(gè)日子,我似乎總感覺(jué)夢(mèng)魘向我逼近一樣,痛苦而難忘。 從小家境貧寒的我,在讀書(shū)這條路上,似...
今天,又是一年高考的結(jié)束的日子,雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了5年,但是每次想到和做夢(mèng)夢(mèng)到這個(gè)日子,我似乎總感覺(jué)夢(mèng)魘向我逼近一樣,痛苦而難忘。 從小家境貧寒的我,在讀書(shū)這條路上,似...
正文:【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】: 尋找5個(gè)可以寫(xiě)的選題,其中2個(gè)勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】: 選...
【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:長(zhǎng)句拆解成短句 【作業(yè)如下】: 長(zhǎng)句: 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上,天天人脈長(zhǎng),人脈短,...
@子群映武 很難嗎?怎么難呢?很多東西只有自己嘗試了,才知道啦~親
[3班3組]Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位,并且詳細(xì)列舉觀點(diǎn) 【作業(yè)如下】: 【我是誰(shuí)?】 我是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)差不多剛好1年...
@小鯨魚(yú)日記 那必須的哈
[3班3組】Day3這樣做,徹底解決寫(xiě)作沒(méi)素材的苦惱【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:寫(xiě)自己見(jiàn)聞的一件有素材價(jià)值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】: 一位衣衫襤褸的盲人老者跪在街頭乞討,手中...
【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位,并且詳細(xì)列舉觀點(diǎn) 【作業(yè)如下】: 【我是誰(shuí)?】 我是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)差不多剛好1年...
@清末一鳴 嗯啦,具備同理心才能打動(dòng)人心啦~
[3班3組】Day3這樣做,徹底解決寫(xiě)作沒(méi)素材的苦惱【學(xué)員信息】:阿何寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)6期3班3組:歌手-321 【作業(yè)要求】:寫(xiě)自己見(jiàn)聞的一件有素材價(jià)值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】: 一位衣衫襤褸的盲人老者跪在街頭乞討,手中...