現(xiàn)代人有著健康的人格和尊嚴(yán)、榮譽感和自尊。贊美于人心，同太陽于生命一樣，有著十分神奇的作用。 合適的話，甜于心而健于骨 我聽到一句好的贊詞都能不吃不喝兩個月——from 馬克吐溫
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關(guān)于“贊美”【讀書筆記】
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【完結(jié)】Vera學(xué)習(xí)筆記匯總-流利說-懂你英語 核心課 Level 7
Level 7 Unit 1 Part 1 On Procratination Video 1 On Procratination 1 https://www.jiansh...
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什么都略懂一點，人生會多彩一些。
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看完題主吐槽，我覺得題主關(guān)于發(fā)音判定的吐槽有失偏頗。產(chǎn)品的初衷是為了讓用戶能盡可能通過多聽多說來自學(xué)美音，在判定上使用美音判定本來就沒錯。哪怕到了LV7的TED課程，課程測試時的發(fā)音還基本都是美音，精確使用美音判定是軟件的優(yōu)點。至于題主說的常見詞不綠的問題，例如are,for這樣的簡單詞，美音都是卷舌的。to也需要結(jié)合語句弱讀，甚至t要濁化成d。在判定上嚴(yán)格難道不好么？多聽原音是能發(fā)現(xiàn)差別的。題主都聽到TED了，難道不希望真的糾正一下自己的Chinglish發(fā)音嗎？
此外，這個課程上不上小班課是完全不同的效果。計時班的班班其實都是些剛畢業(yè)的大學(xué)生，可能口語還不如題主。因此在題主日常學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到程序判定題主發(fā)音有問題時，題主會認(rèn)為是程序“制杖”。懂你的打分判定很嚴(yán)格，分?jǐn)?shù)高還有少數(shù)可能包含口齒不清混過去的情況，但分?jǐn)?shù)低，是真的發(fā)音不好。計時班的班班基本沒能力來幫你解決發(fā)音問題的，因為他們可能自己才是LV4的水平。說一下小班課助教，之前最低要求專八，現(xiàn)在的招聘要求是美國旅居10年以上才能進(jìn)入流利說。至于我上文提到的R要卷舌，L結(jié)尾要注意Dark L，T的濁化、失爆等等美音發(fā)音技巧，都是小班課的助教一對一教的，所以我到LV8都沒遇到程序“制杖”的情況。
另外有一點提醒題主和其他正在學(xué)的朋友：不要為了返學(xué)費而去學(xué)，返學(xué)費是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不是學(xué)習(xí)的目的。能開口說標(biāo)準(zhǔn)的美音，才是我們花錢去學(xué)習(xí)的目的。 -
我是返學(xué)費1200+499的學(xué)員，憋著氣看完樓主的文章，真的是又傻又帶偏見！且不說別的，自己說自己水平很高，測試有誤差低了到level4，但到了level5就開始吃力？看到這，我就笑笑不說話，甚至懷疑樓主怕不會是別的機(jī)構(gòu)的噴子？我們寢室四人都用流利說全部返學(xué)費～
懂你英語，根本不懂你:)
你有耐心嗎？你心疼錢嗎？沒有就來學(xué)懂你英語吧，只要半年，你就會又peace&love又疼錢的！ 一句話總結(jié)：雖然能學(xué)到點東西，但是整體課程設(shè)計打擊學(xué)習(xí)積極性，效率不高，不推薦...
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