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我們的手
人有兩件寶，雙手和大腦。 雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。 用手不用腦，事情做不好。 用腦不用手，啥也辦不到。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造． 一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)...
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讓孩子和書(shū)籍交朋友
看猶太人的育兒經(jīng)，有一些非常值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。 猶太父母在不同時(shí)期，將知識(shí)、興趣和愛(ài)好無(wú)私地輸送到孩子的身上，讓孩子成為一個(gè)有智慧的人。 猶太人對(duì)學(xué)...
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晚安寶貝——超愛(ài)的書(shū)這套《名家大獎(jiǎng)系列》故事干凈美好，猶如山間清泉滋潤(rùn)著孩子的心靈，不只是孩子、很多媽媽每天也和孩子一樣期待晚上的閱讀時(shí)間，和書(shū)中的小動(dòng)物們一起努力...
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入園前的點(diǎn)滴
今年自己帶孩子忙不過(guò)來(lái)，和隊(duì)友商量提前半年送兒子去上學(xué)。 對(duì)比了幾所能上的學(xué)校。公立學(xué)校對(duì)戶口房產(chǎn)要求嚴(yán)格，只能尋求私立，好在大多數(shù)學(xué)校都是普惠...
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《塔莎的世界》復(fù)盤(pán)
昨天辦了《塔莎的世界》讀書(shū)會(huì)，非常順利，做一下簡(jiǎn)單復(fù)盤(pán)。 活動(dòng)流程 簽到 自我介紹（姓名，城市） 冥想 共讀 共創(chuàng) 自我介紹 這個(gè)環(huán)節(jié)提了一個(gè)問(wèn)...
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2021-02-27
第一課 三個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作上手書(shū)里有品 彎彎@書(shū)里有品 書(shū)里有品新人培訓(xùn)第一版 今天開(kāi)始我們的第一課：《三個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作上手書(shū)里有品》 今天我將從以下3個(gè)...
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2.24《塔莎的世界》復(fù)盤(pán)
感謝佩佩的帶領(lǐng)，今天的讀書(shū)會(huì)輕松愉快，有感動(dòng)也有啟發(fā)。 佩佩的冥想帶領(lǐng)詞太容易讓人進(jìn)入意境了，跟隨著她的語(yǔ)言和音樂(lè)，真的像是置身一片花叢，有芬香...
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山海情
因?yàn)檎鎸?shí)感人的故事，更能打動(dòng)觀眾的心 一部好劇面臨大結(jié)局時(shí)，觀眾們往往會(huì)依依不舍，就像身邊陪伴了許久的朋友即將要遠(yuǎn)行時(shí)的心情是一樣的。我們關(guān)心著...
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和小情人談情說(shuō)愛(ài)熊愛(ài)上了蝴蝶。在他的心里，她就像輕靈的天空一樣可愛(ài)。她在花叢中飛舞，輕盈得幾乎不留痕跡。 熊急切地想向蝴蝶傾述心聲，可是，他很害羞，所以說(shuō)得結(jié)結(jié)...